第27章（2 / 3）

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崔燮笑着反问他：“那天你不是夸我画栗子画得好？我如今也觉得自己有天份，想看看别人画的绣像，自己仿着画几幅美人图夹在书里，你看好么？”

捧砚不假思索地应道：“你画的肯定好。”说完看了一眼他手里摊开的那页绣像，见上面人物繁多、屋宇精丽，不由得皱了皱眉，婉转地劝道：“要么咱们画个简单点的，只要个美人，不要太多恐怕那些匠人头一次印套色的书，印不好他。”

崔燮忍不住摸了摸他的头，安慰道：“不要紧，我以前只是没画过，照着这些多练练就好了。”

捧砚尚未成年，又没像他似的束发读书，还留着半披发，摸起来极方便，过两年头发梳上去可就没这么好揉了。他忍不住多揉了几把，才收回手翻看着那些绣像插图，将其清清楚楚地刻进PDF，省得将来要参考时还得翻书。

绣像本里的插图不多，看图又比看字简单省力得多，没花多少工夫就都印成了。然后他也借着烛火翻出最便宜的黄竹纸，用勾线笔蘸上淡淡的墨汁，从右上角开始，一排排往下画着长短曲圆的线条，慢慢找回线描的手感。

林先生这套书稿来的时候恰好，正在他们书斋差不多研究出雕版印刷的时候，拿到手就可付梓。崔燮转天去上学时，就提上一筐新上市的水红消梨，一方好清酱肉，早早到学堂去感谢他。

林先生完了这桩差事，心里轻松不少，见他这个学生时也更神气完足。收下礼物后照例教训他几句不要耽于杂书，又看看他交上的功课，点评几句，便说：“这些日子我看你忧心家务，心不在治学上，便没给你讲太多东西。从今日起为师便要从严要求你，不只是要研习经书，还要开始学作经义文章，为后年二月的县试作准备了。”

崔燮心头轻轻一跳，“八股文”三个大字便从脑海跃出。他惊讶地问：“我才跟先生学《诗》未久，就能学写八股文了？”

林先生瞟了他一眼，有些意外地说：“八股文？这概括的倒是精当，文章入题之后确实要有起接承收四部分，每部又有两股反正相比的对句，若说叫作八股倒也不错。这是你自己想的？你在家中先已做过文章了？”

成化十八年时，八股文还不叫八股文吗？噫，他当初怎么就选了现当代文学，没选古代文学呢！

崔燮心里汗流三千丈，恨不能穿回去换个专业重上大学。但脸上却不敢带出颜色，极力淡定地说：“不曾学过，只是原先在家时听一位客人说过，要做好八股，才能考得中科举，我就把这个词记下来了。”

林先生并没怀疑什么，只是点点头，若有所悟地说：“原来如此，官宦人家毕竟是家学渊源，先辈已总结出这们多经验来了。若是以八股形式约束文章，以对句正反相比论正主旨，写出来定然漂亮规整，就是考官一眼看见，自也会觉得赏心悦目”

他的声音越说越低，渐渐沉浸在自己的思绪中。崔燮差点暴露了穿越者的真面目，正是低调做人的时候，也不敢打扰他，悄悄退回位子上练字。

直到下一位学生进堂，跟先生行礼问好，林先生才醒过神来。他收下功课，随意敷衍了几句，走到崔燮面前说：“你先温习《小雅》，等我抽背完你们的书，就教你做如何入手破题。”

第28章

书塾里拢共只十五名学生, 大多是临到县试来这条街沾文气的, 没几个蒙童，都早早地主动来上学了。林先生又是心不在焉地收了作业, 随意点评几句, 待人到齐了便依次叫起来背书。

崔燮是进了书塾才开始读《诗》的, 算是林先生半个亲传弟子，又是个财主, 林先生待他比待那些学生更亲切, 仅有的三个小学生背完了《三字经》，便叫他上前背书。

不知为什么, 每次他起来背书、讲书时, 就有几个学生悄

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