第629章（1 / 2）

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小孩子可能心血来潮，未必真想一直读书，若是他一说就请先生，万一回头不想学了再辞退先生也尴尬。

不如先尝试俩月，如果他真的有兴趣再请也不晚。

而且除非阿恒那种特别的孩子，也不要请先生一对一教课，还是一对多更好。

小孩子一般缺少主观能动性，需要培养兴趣、不断刺激、鼓励，有同学竞争才有进步。

太子读书都要安排几个伴读呢。

至于他，现在需要背书、认字，不需要先生，等第二阶段才需要先生指点做文章。

毕竟他是大人，和陈琦不一样，他有明确的目标，自驱力很强。

阿年如果没有阿恒一起学习，单纯自己读书，也没现在那么大的劲头儿。

谭秀不懂这个，但是她听劝，“那现在就先跟着他裴叔和阿年阿恒读书吧，来年春天再去学堂。”

还不到午饭时间，大家也不打扰裴长青和陈琦读书，都出去做事情。

小鹤年和小少爷也有自己的节奏，他们现在每天一起读书，小少爷给讲解意思，再一起读释义，一起编书，还要一起练字、看看闲书、玩玩双陆下下棋、出去和孩子们做做游戏等。

时间安排得满满当当。

等大家离去以后，裴长青和陈琦你看我我看你，对视了一会儿。

裴长青：“你有学习计划吗？”

陈琦点点头：“裴叔叔，我打算用半个月的时间先把启蒙书籍背下来再看释义，珍珠说你没读过书，你要不要和我一起背？”

裴长青之前不认识陈琦，对陈琦害羞腼腆脸红的特点感受不深，现在就觉得这孩子也挺有主意。

这些孩子都个顶个有主意。

他笑道：“大人为了培养孩子学习的兴趣，会把正史改编成通俗易懂的小故事讲给孩子听。我是一个大人，能很自觉地学习，不需要再刺激兴趣，直接看科举书籍和史书即可，你是小孩子，确实要先从启蒙书籍背起。”

古代书虽然没有断句，但是启蒙书籍一般三字、四字成句，朗朗上口，易于背诵。

前世他也当过孩子，启蒙过，三字经、千字文、笠翁对韵、增广贤文、上下五千年等也是学过的。

现在不需要重新启蒙。

陈琦：“那我也不是……不用再培养兴趣，可以很自觉地学习，我和裴叔叔一样就从四书背起吧。”

裴长青：“你还小，有的是时间，十年后再下场也不晚。”

本朝县试初次下场的年纪一般在十六岁，十四岁都算很早的。

陈琦嘴唇动了动，喃喃：“不，我没有很多时间，我也很急。”

裴长青看了他一眼，你爹又不是病入膏肓要嘎了，瞅着身体很硬朗，不用这么着急吧？

他把三套论语拿出来对比着看。

最初沈宁买过两册原文。

后来曾大人送了两册，上面记着他的学习心得。

现在阿恒阿年又整理了一套过来，上面套印了朱氏集注。

裴长青那本论语的断句是沈宁做的，她是文科生，学得比他多，而且她高中时文言文成绩非常优秀，大学又是语言文学相关专业，对传统文化了解比较多。

百家讲坛什么的她都如数家珍，虽然没有研究过全篇论语，但是凭着语感断句不成问题。

他已经把论语通篇一万六千个字背完，只是一段段背的，没有连贯起来，现在就要通篇背诵，刷熟练度。

烂熟的标准就是提起一句立刻能把第几章、第几段……哦，这里不分段，那就上下文瞬间联系出来，甚至提起某个词也要做到这个程度。

升级版就是截搭题，这一句挑个词儿，再去另外章节挑个词，两者

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