第294章（1 / 2）

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要明儿开始铺黄泥麦草。

可小少爷看得津津有味儿，不断地问阿年这是什么，那是什么。

他想先生说得对，术业有专攻，盖房子有瓦匠、木匠、石匠，大工、小工等等，所以人也都有擅长和不擅长，只需要做好自己喜欢的擅长的，不要去强行涉及自己不擅长的。

我不擅长的，自有别人擅长，我请别人做就好。

先生临走给他留了作业，让他想自己擅长什么，喜欢什么，将来要做什么。

即便是科举入仕，不同的官员也有不同的擅长之处呢。

他发现墙壁上画着一些符号，是用石头画的，他没见过。

他好奇地问阿年：“这是什么？”

小鹤年：“啊，那是我们家自己拿来记账的。我爹娘嫌字太复杂，记账不方便，就用简单的符号代替。”

小少爷很好奇，“说来听听？”

小鹤年就把123那些数字符号的产生过程简单讲了一遍，他对爹娘的心机是有觉察的，但是装不知道，小珍珠则毫无所觉，坚定地认为是她画出来的。

她笑道：“这是我不小心画出来的，阿年完善的。”

小鹤年有点心虚，朝师兄笑了笑。

小少爷听得很认真，“珍珠果然是珍珠。”

随便画画，竟然就画出这样好用的算术符号。

他跟着萧先生接触过很多东西，镖局的密信、钱庄的银票密码，甚至有些大家族内部都有自己的秘密符文，专门用来写密信的。

有些也是简单的符号，一个符号代表一个意思。

但是他们从来没有用在记账上。

小少爷以前接触不到账本，但是跟着萧先生以后接触的东西就多了，包括账目。

现在的账目顺着记录，而且都是文字，的确看得人头晕。

只有那些格外聪敏的才能学得好，大部分都马马虎虎。

小鹤年见小少爷如此感兴趣，就领着他去看沈宁的账册。

横版，数字。

甚至还有很奇怪的符号，像X，÷，+，-这种。

小少爷不懂，“这是什么？”

小鹤年略一犹豫，便道：“这是我和爹娘根据珍珠画的符号编的运算符号，这样加减乘除就会更方便，不用算筹那么麻烦。”

算筹是用棍棍儿表示的，有横式和竖式两种，竖式里面从一到五就是对应的棍棍儿，六就是上面一横条表示五，下面一竖条表示一，七则上面一条下面两条，如此类推。

要算术就需要很多棍棍儿，而且一不小心还容易混乱。

毕竟生活中的算术不是理想型的个位十位，比如称重经常用到两甚至钱。

一斤十六两，可一两又是十钱了。

这些数字加加减减的，用算筹就挺麻烦。

但是如果用这个符号表示就很简单啊。

1是一根棍儿，2就代替了两根，3代替三根，如此类推。

当然沈宁和裴长青只引导他们简单的加减乘除，毕竟孩子还小，而且他们俩也应该不会，只“无意中”孩子们发现的。

孩子们现在的水平不行，还发现不了更多，他们自然也不着急。

如果有算盘的话，沈宁和裴长青也不会这么费劲，主要是现在还没有算盘。

高里正都不会呢，那指定就是没有。

所以沈宁和裴长青才绞尽脑汁搞数字符号、简单的加减乘除。

小少爷听小鹤年讲得津津有味，连沈宁喊他们吃饭都没听见。

沈宁走到院子里，“太阳落山了，别看了，费眼睛，一会儿给你们点……灯。”

说得挺大气，心肝儿颤悠悠，点火盆就行，

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