第215章（2 / 2）

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个校长，反而从原本的申告的主力，变成了被忽视在一旁的“摆设”，而且最夸张是在教育局局长有关三校合一，以及“技术生”的相关规划里。

他们的权力似乎也在渐渐受到冲击。

就比如三校合并后，谁是校长的问题。

虽然各自管理的职能没变，但三校位于同一小区，就意味着变相合并。

这以前是考虑到交通问题，所以才分设三校，但现如今大家重聚在一起，小学初中高中谁当校长就是一个非常严峻的问题。

一个不小心，他们就会从校长，原地降至为“副”。

第129章 修复莫高窟初公开

从正变副，哪怕只能没变也依旧会有很大的心理落差。

宁当鸡头，不作凤尾。

他们虽然清楚教育局此举必定会让合校过后的新实验学校吸引到大量优秀学子的关注。

但合校就意味着职称可能变动的风险。

且不说从小学/初中/高中校长，变成分部门副校长的可能性。

就单说他们之中有人有可能升任总校长的可能性，就让三人不得不互相开始彼此打量。

副校长毕竟还只是个名号，只要职权没变他们也不是不能接受，但若是他们之中有人扶摇直上。

那一切就会是另外一番光景。

这也是他们为什么一定要强调，自家学校/部门与永安学院联动可能性的原因。

因为他们觉得既然搬到了永安学院附近，那么与永安学院之间的联系是否紧密，就极有可能影响到他们的仕途。