第119章（2 / 2）

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想在训练时记录积分只能靠副教练和教练在场边奋笔疾书。

这种繁琐的记录方式意味着教练需要牺牲更多的注意力在得分的选手的身上，这会使教练忽视队伍的整体性，导致一个队伍的队员好的更好，差的更差，两极分化严重。

很多教练在使用一两次之后就不再用，没有“特殊软件”和“计算机技术”从旁辅助，这种举动几乎劳而无功，收益极差。

但如果要引进软件，意味着各个队伍还要专门引进和培养使用这套技术的人。

这些人既要懂排球，还要会计算机，同时还要有各类大赛的技术统计的实战经验，条件十分苛刻，聘请费用也高。

国排实在太穷，没有国外那么强大的商业体系和赞助体系，这种高新多面技术人才根本聘请不起，更别说每个省队送一个。

但徐天阳作为华国第一批见过世面的教练，在引进技术方面像成为了第一个急先锋。他甚至为了此专门去学了计算机，自费租用了Data Volley 4(Media)软件。

他抱着刚买的计算机坐在场边吆喝，“来来来第一组第1队对第2队，穿好你们的荧光小背心，上场上场！”

许鹤、傅应飞、陈明昊和另外四个省青队u23组的成年人一队。

其中一个被分进来的显得有点不开心，“哎……今天不会输一路吧？”

“怎么了？”

“许鹤好像半年没打比赛了，他还是二传，虽然之前他在洲际上表现很好，但毕竟是半年没打了……”他唉声叹气，“我不想一直输，按照徐教练的训练方式，输的队伍肯定会有惩罚……说不定之后还得加练。”

“你别这样，人家才13岁，你都快23了，不知道照顾小朋友？”他的队友歉意地朝着许鹤笑了笑，介绍道，“他就是丧了一点，没什么坏心。”