第25章（1 / 3）

《475《小说大纲里的主觉醒后》作者霍恩斯比的饭饭》转载请注明来源：吉内斯小说(www.genessiscs.com)

而连北兮要的恰恰就是一个“泯然众人矣”。

抱着这样的信念，她第二天在讲台上落落大方地进行了自我介绍，还开了个不冷不热的玩笑，努力把自己塑造成小说里最常见的高中漂亮女同学形象热情、开朗、有脑子但不多、有点公主病却没到遭人厌的地步。

连北兮在说话的时候瞄见了廖煜阳，对方似乎不敢相信她就是昨天那个和他聊过几句的转学生，一直用有些古怪的眼神盯着她。

更巧的是，班主任给她安排的座位就在廖煜阳的前排。

上课时间不方便讲话，连北兮冲廖煜阳笑了笑算做打招呼，对方愣了一下，随即露出一个笑，眼神也跟着正常了。

她的同桌是个戴眼镜的圆脸女生，名叫郑淳一，看起来有些羞涩，不过人挺和善，见连北兮只有书没有他们的习题册，主动把自己的推到桌子中间与她分享。

目前为止接触到的两个新同学都不难相处，连北兮不免轻松了几分，唯一的遗憾是她方才粗略扫过全班时，并没有发现贺东哲的身影。

与此同时，她也注意到自己的身边还孤零零地摆着一套双人桌椅。

0024 校霸的过去

这就不得不提到十八中奇葩的教室形状了。不是规规矩矩的长方形，而是不太规则的六边形。在教室中间摆上四组八排桌椅后，两端便空出了不大不小的间隙。

据说当初的设计者是想把这两端的用处留给各个班级自由发挥的，比如做个图书角，或者养些绿植盆栽。可惜计划得很好，执行起来却不现实尤其是对每天都沦陷在题海战术里的高三学生来说，没人有闲情逸致去管那两小块空地要拿来做什么。

但一直空着也是浪费，几个班主任一合计，干脆两端各摆上一套桌椅，给那些有特殊需求的学生使用。

至于“特殊需求”是什么，每个班的定义都不同。放在十三班的话连北兮马上有了个大胆却合理的猜测。

不等她熬到下课向郑淳一求证，一声毫无歉意的“报告”打断了班主任历史老师的讲课，也揭穿了她身边空位的谜底

在得到老师的许可后，“清冷校霸”贺东哲懒洋洋地走进教室，径直坐到了那个位置上。

室内供暖足，贺东哲几乎一坐下来就脱了校服外套，然后把里面卫衣的帽子往头上一扣，趴在桌上继续补觉。

整个过程他做得非常熟练，也没和周围的人有任何交流，一脸要醒不醒的样子。可由于连北兮一直在用眼角的余光盯着他的一举一动，所以她很肯定他在坐下来前往她的方向瞥了一眼。

连北兮顿时宛如惊弓之鸟，她压根没想到贺东哲会如此突兀地登场，一时半会完全不知道该用什么态度面对他，毕竟大家都是一副习以为常的模样，班主半&遮&面任也不例外，她连个参照物都没有。

好在贺东哲也就是撩了撩眼皮，也许只是发现身边的位置终于有人坐了。他错过了她的自我介绍，未必能一眼认出她就是昨天那个女生。

连北兮的心慢慢平静下来，一次两次失误不要紧，重点是尽快摸清班里女生都是怎么对贺东哲的。

如坐针毡的一节课总算到了尾声，连北兮几乎什么都没听进去，又是琢磨一会儿怎么跟郑淳一套话，又是担心万一贺东哲半路醒了，要跟她说话怎么办？他俩的位置在同一水平线上，除了没有共用一套桌椅，和同桌其实也没两样了。

值得庆幸的是贺东哲的睡眠质量很好，都下课了也没有要醒过来的征兆。

连北兮借着问习题册的机会，状似无意地向郑淳一问道：“我旁边这位是何方神圣啊？上课迟到又睡觉，老师都没意见的吗？”

郑淳一下意识往贺东哲的方向看去，见后者还在睡，心下松

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