第9章（2 / 2）

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点整这是个特殊的时间点。”

他下意识想要用录音笔记下来，想到这是在梦里，还是打开另一头的笔盖，在袖口写了行字。

猫头挂钟忽然报时的时候，庄迭正在尝试给自己的新手表换个造型，一抬头就又回到了这间盥洗室。

“我没有动，也没有随地乱捡东西吃，因为某种行为触发传送的可能性不大。”

庄迭收起录音笔，回到镜子前，仔细观察着镜中穿着弄脏的校服、满脸淤伤的少年版自己：“这次的伤和之前有变化，是有什么特殊含义吗？”

庄迭沉吟着，伸出手尝试着摸了摸镜面。

指尖的触感坚硬微凉，没有特别的寒意，也没有被镜子里的“他”忽然扯进去的情况发生。和普通的镜子相比起来，其实看不出什么明显的区别。

唯一有些特殊的地方，或许就是在镜中的那些伤口和淤青，庄迭也能感觉到明显的疼痛，仿佛它们都是真实存在的一样。

“有没有一种假设，这面镜子其实会唤醒人沉睡的记忆。我小时候其实经常挨欺负，还被关在厕所隔间里，但内心的自我保护机制让我忘掉了这些惨痛的经历，误以为我的学生时代很快乐”

庄迭拎着电锯，仔细排查了一遍自己的记忆，排除了这种可能：“应该不会，我一直都是个很不起眼的普通学生，没有类似的心理阴影，毕业以后还被分配做了幼儿园助教。”

根据庄迭对社会新闻的滞后了解，随着心理学领域的不断发展，到2052年，许多职业都已经引入了复杂的人格模型测量机制。像教师、医生这类影响深远的职业，只有心理测量结果达标，才能顺利入职。

庄迭把抹布洗好晾回去，关上水龙头，走到盥洗室门口，向走廊里看了看。

排除了这种可能，这段记忆是属于梦本身的可能性就大幅提升。再结合凌溯的分析，梦中体现出的强烈压抑焦虑和撕扯也找到了一部分源头。

但目前所知的信息依然极为有限，不够庄迭弄清楚自己为什么会重新回到盥洗室，也无法解释这些恐怖怪物的成因。

“我是一个经常被人欺负的中学生，每天脸上都会有不同的伤，校服也经常被故意弄脏这种时候，我会急迫地需要找到一个相对安全的地方。”

庄迭看着镜子，里面的男孩躲在他的脸后面，瘦小单薄的身体缩在脏污的校服里。

庄迭试着代入进这场梦的思路：“四点是一个特殊的节点，为什么？”

“挂钟不能区别出上下午，但假设是凌晨四点，只有住宿生才会在学校，那间卧室的布局看起来并不像学生宿舍。”

“如果是下午四点中学生，应该不会这么早吃晚饭，有可能是下午的大课间休息，或者是自由活动之类的时间。”

“对我来说，这却是一场噩梦开始的时间。”

“到了这个时间，就会发生一些很可怕的事，我要找个地方躲起来，一个不会被其他人找到的地方。”

“我很害怕，到处都是那些人的影子。我不能被抓住，被抓住就会挨打，只能拼命快跑，想办法藏起来，不能被他们发现”