第164章（1 / 1）

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他看了看教室前门，又看了看已经出现在自己身后的人，“你什么时候回来的？”

邵铭道：“刚刚。”

祝童：“……”

他耳朵被吹过的地方有点微痒，忍不住抬手挠了挠，心想他怎么紧盯着教室门口还把人盯丢了？

邵铭已经笑着坐回了自己的座位。

祝童犹豫道：“……时老师找你说了什么？”

邵铭单手撑头，挑眉道：“一个好消息一个坏消息，你想先听哪个？”

祝童：“……”

还真有坏消息啊？

本着先抑后扬的原则，祝童道：“坏消息吧。”

邵铭道：“坏消息就是，你这次考得不错，进步明显，时老师决定让我继续给你补习，并且纠正你考试空题的习惯。”

“……”

这算什么坏消息？

这应该是好消息吧？

不过纠正考试空题？

祝童说：“我空的题，都是我不会做的。”

不会做当然只能空着了。

邵铭歪头道：“一点儿都不会？”

祝童：“……”

那倒也不是，只是对答案不太确定。

他顿了一会儿，决定暂缓这个问题，“那……好消息呢？”

邵铭神态惬意地看着他。

祝童：“？”

“好消息就是……”邵铭有意顿了一下，“如果要继续补习的话，你可能暂时不能搬走了。”

本来是说好补习只到月考之后的。

祝童琢磨了一下，不解道：“这为什么是一个好消息？”

邵铭道：“你不想继续补习了？”

“没有。”祝童顿了顿说：“想。”

他还挺喜欢邵铭给他补习的。

有一个同龄且学习进度同步，熟悉又优秀的人给自己当“家教”，能提升成绩还不会不自在，他当然想继续补习。

邵铭顿时笑了，“是啊，你想成绩进步，我给你补习，还能省下一半的房租，这不是好消息是什么？”

祝童：“……”

好有道理的样子。

邵铭没再和他纠结好消息坏消息的问题，转而道：“现在我们来说说你空题的问题。”

他拿了月考的数学卷，“后面的题你哪题没做？”

祝童拿笔圈了两道题，“数学只有这两道大题没做。”

邵铭道：“你在草稿纸上试着做一下。”

“……”

祝童不明所以，还是算了一下。

邵铭看着他冥思苦想得出来的结果，道：“答案是错的，但是两道大题可以多得十一分的步骤分。”

祝童微愕道：“这么多？”

邵铭道：“如果你动笔写了这几个步骤，就算没有真正解出来，步骤也是你自己思考的结果，也算是你自己的成绩是不是？”

“……”

摸底考的时候，祝童跟时老师说，靠蒙得来的分数，不是他自己的成绩。

时老师连这个都跟邵铭说了？

“而且越是不会的题，才越是要做，只有动了笔，才能更进一步的思考，做错了不要紧，错题会加深对知识点的印象，可以防止下一次继续犯错。”

“……”

祝童突然愣住了。

邵铭见他呆呆的看着自己，失笑道：“怎么这么看着我？”

祝童道：“你……突然这么正经，我有点不习惯。”