第21章（2 / 2）

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了，名次越往前越难进的，姜宵再努力，他也才认真学几个月而已。

别贫了，教导主任瞥了他一眼，觉得要求高就去认真读书，别想这些有的没的！

然后他看着姜宵往十五班的教室跑，又在原地站了一会儿，然后背着手回到了办公室。

人呢？陈副校长问他。

我让他回去了，教导主任勉强抬了抬他那双三角眼，依旧耷拉着他那张脸，没什么好脸色，孩子不愿意，不要勉强人。

副校长很不满意他这油盐不进的样子，当场教育他：真是没见过世面，学生幼稚，你也幼稚啊？这么大的事能他说不就不吗？上去了就把他叫回来。

教导主任在这所学校教书教了很久，什么领导他也敢怼，他坐在椅子上动也不动，还把准备再去找人的班主任一把带了回去，语气也硬气了很多。

事情就是找他来的，姜宵说不愿意就是不愿意，他自己的主他自己不能做吗？

眼见着这两个人要吵起来，这时候蔺成聿出来说了句话。

没事的，还是我去和姜同学说吧。

他一开始被姜宵拒绝，大概是意想不到，有些手足无措，不知道该拿这个年纪的姜宵怎么办才好。

姜宵先前也来过柳江，还来了两次，他以为姜宵至少能对柳江不那么排斥，但过了就一会儿之后，蔺成聿自己也能给自己找理由。

这么小的年纪，让他背井离乡，确实一时接受不了，也不信任我们，这是正常的，蔺成聿道，他脸上表情诚意十足，我和他年纪差不多，当时也是因为我提出才有这个项目的。所以我自己去和他说吧，单独的。

他这样一说，至少没让场面这么难看了，这样看起来倒是挺会做人的样子，是常人难以企及的成熟，陈副校长当场夸了几句年少有成。

但教导主任进这所学校快三十年了，他见过各种各样的少年少女，绝大多数少年少女在这个年龄段还不会掩盖自己心里的心思，脑子里在想什么，都直接呈现在脸上了。除了某些少数，比如说有些学生表面看着不听话成绩不好，实际心思单纯有底线做不出坏事，有些学生表面看看很好，暗地里心思贼坏贼坏。

后面那样，说的就是蔺成聿。

但陈副校长已经给人指了路了，远来是客，教导主任再怎么样也不能上去拦着人。

折腾这段时间，早自习铃都快要结束了。

蔺成聿独自过来找人，他面相出众，十五班和隔壁的十四班除了姜宵就没几个认真上早自习的，都在自主聊天，但蔺成聿走过来，之后还站着窗边笑着朝姜宵招手的时候，班上聊天的声音骤然消减，寂静的可怕。

他确实是好看。

这个时候，唯有姜宵在认认真真背《出师表》：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也

整个教室安静下来，认真念书的姜宵也觉得奇怪，他停了下来，一转头就看到蔺成聿那张引起寂静的脸。

这是他的危急存亡之秋才是。