第150章（1 / 2）

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唐政想想也是，陆川这两天确实很忙，无论什么时候看他，不是在写什么东西就是在背什么书。

行吧，那他就原谅他吧，现?在最重要的是卷子，他亟需知道自己做出来的答案对不对。

唐政说：“那我就勉为其难原谅你?了，先?看卷子吧，看我做得?对不对？”

陆川低头，拿起桌上的卷子，看了起来。

上面只有三道题，主要是考察力的作用、力的摩擦、向心力的作用，这些是陆川根据唐政的知识面所出的基础物理题。

唐政的答案虽然很繁琐，很多都是无用的步骤，大概是凭感觉写的，但还是被他做了出来。

一个没学过物理的人，却能?靠自己的感觉，做出这样的试题，陆川实在是惊讶。

难道真像他之前想的，是个物理天才？！！

唐政本来是一直盯着陆川，期盼能?第一时间从他的表情知道自己做得?如何，不料陆川看完后，抬头用一种难以?言喻的眼神看自己，把唐政看得?鸡皮疙瘩都起来了。

“这么看着我干什么？到?底做得?怎么样了？”唐政受不了陆川的眼神，忍不住催促道。

陆川咳了一声：“做得?很好，就是有点绕，我把我的答案给你?，你?回去看一下。”若是唐政能?看懂那些物理知识，就能?确认他真是个物理天才。

他从科技先?进的现?代而来，若能?把科学的种子洒在大安朝这个时代，也不枉他来这里一遭。

陆川只学到?了高中物理，但高中物理也涵盖了基础的物理知识，足够唐政建立起一个完整的物理体系。

至于?更高深的内容，相信凭借他自己的能?力，也可以?继续钻研下去。

这些想法?只在一瞬间，陆川很快就把他的答案写了出来，让唐政拿回去好好研究。

唐政得?了他的答案，也不计较他之前的怠慢，拿着答案一路思索着回了座位。

陆川决定?，每天从繁重的课业中抽出一点时间，给唐政出一两道题，用答题的方式，传授唐政物理知识。

自己给自己揽了一个活，陆川有点感叹自己的作死，这么多课业竟然还有闲心教别?人。

哪里还记得?他刚开始来到?大安朝，是想当一个咸鱼来着？！！

陆川在课业的水深火热中煎熬，另一边谢宁为了他第一期的新闻主题，等了谢明两天，才等到?他回家。

其实那天晚上陆川趁着练字，就已经?把如何写新闻的方法?写了下来，谢宁第二?天醒来，在卧房的桌子上看到?了陆川留下的张纸。

陆川给出了两个视角，一个是从受害者的角度，写他们是如何被拐子各种方式接近，然后放松警惕，导致被拐。

另一个是从拐子的角度出发，描写他们拐卖别?人时的心理活动，拐到?人后如何转移，一般把人卖往何处等等。

谢宁看了这两个视角，觉得?以?受害者的角度会让人更有代入感，而从拐子的角度，又能?从中知道更多行业内幕。

纠结了一番后，在荣斋先?生的建议下，决定?两个视角都采纳，他们可以?两边对照着写两篇文?章，对比鲜明，反而能?让人记忆更加深刻。

做下决定?后，谢宁需要去收集素材。现?在记者还没招到?，什么事情都要谢宁自己出马。

他二?哥谢明就是这次打拐行动的亲历者，受害者和拐子都接触过，知道的消息是最多的，也是他能?接触到?有关这方面的唯一信息来源。

不过谢明虽然已经?抓住了那伙拐子，把人解救出来，但不意味着事情就结束了。

可能?谢明他们是第一时间救出孩子的人，除了王家那两个小孩，被父母第一时间接回了

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