第225章（3 / 3）

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子是基本。服装方面只需日常着装，端庄周正就好了。

能主动报名参加英语演讲的同学在口语方面是没有太大问题的，只是表情台风和感染力方面还有各种不足。这些需要老师教导，也需要他们自己融入进演讲所要表达的感情。表情管理也是属于自身管理的一部分，而且对他们这类学校出去的学生而言，肢体语言的控制应该是要强于其他学校的学生的。

最初上台的是大二的两位同学，一男一女，两人已经参加过一次类似比赛，给学弟妹做榜样，就主动猜拳确定了第一二位的顺序，然后再是其他没有经验的同学抓阄定顺序。

主持人是隔壁专业的两位同学，自荐来的，时机抓得很好，而且是有备而来，打败了其他竞争者。

今晚行政值班是播音主持专业那边的系主任，他作为特邀嘉宾旁观了这场比赛，并会为获得前三名的同学颁奖。

虽然不是什么正儿八经的奖状，但也是学生学习实践的一份难得的证明材料，更是他们积累经验的途径，学校也很支持。

除开头两位演讲者外，第三位和第五位比较怯场，中途有忘词的情况，但是观战的同学没有喝倒彩，反而很安静的等他们回忆起稿子。接下来的同学有了心理准备，趁上场之前抓紧时间背稿。

比赛越到后面越入佳境。有表现精彩的，下面的观战学生也不吝鼓励，热烈的掌声就是对他们最好的认可。

第332章 不是单纯的碰瓷

一直持续到十点左右，整个比赛才结束。学生们三三两两的从小礼堂出来，很兴奋的议论着这次的英语演讲比赛。

其实报名参加演讲比赛的不止他们这个专业的学生，其他专业也有，但是那些学生并不能参与到今晚的演讲比赛中来，毕竟只是本专业的小范围赛，不可能面对全校的学生。