第2章（2 / 3）

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她轻声问：“谁这么晚打电话过来？”

“吵醒你了吗？对不起。是以前的一个朋友，睡吧，你明天还要早起。”

没有一个妻子不会对夜半的来电起好奇心。可是甘璐不会再追问下去，她并不多疑，他们交往一年多、结婚近两年，以她的性格和对尚修文的了解，不至于要为这一通电话胡思乱想。

她只是想起，自己也曾在某个午夜时分，拨通一个号码，听着作为彩铃的《秋日私语》在耳边回响，直到一曲将罢，才有一个熟悉的声音响起：“喂，哪位？”

她的喉咙哽住，所有打好的腹稿全都堵在嗓子里，没法说出来。

那个声音带着不耐再度“喂”了一声，她轻轻说：“是我。”

“璐璐。”对方听出她的声音，“这么晚了，有什么事？是不是……”

她突然知道自己想要说的话有多可笑，真是应了网上常用的一个形容：脑袋被门板夹了。她一向并不爱无事生非，也真不知道中了什么邪，才会想到要去特意知会分手两年多的前男友：我明天要结婚了，尽管我不确定我的决定，可是我准备彻底放下旧事，开始一段全新的生活了。

而且，分手是她主动提出来的，这个知会，在旁人看来，大概接近于无聊的示威了。

“没事，不好意思，拨错了号码，打搅你了。再见。”她匆匆地说，挂了电话，知道这才算是真正放下了。

竟然由一个电话想起了接近淡漠的前尘往事，甘璐有点惆怅，又有点好笑。午休时间结束，她和其他老师一样整理好躺椅，集中放在一侧。她下午有课，一目十行看备课本，将讲课内容在大脑中迅速过一遍，准时去高一（2）班教室上课。

本地推行教改后，初中历史开卷考试，且只占一个不重要的分值，除了少数对历史有爱好的孩子，其他学生在初中阶段就没正经上过历史课。到了高中，教师不得不一边上新课一边补旧课。甘璐在原来的学校一直带高中，工作十分繁重，调来师大附中后，顶一个生病的老师教六个班的初二历史，工作不算少，但并没太大压力。这学期被调到高中任教，教四个班的必修课，而且显然会在文理分班后一直带到高中毕业班，自然算是加了担子。

她讲课轻松且有条理，能很好地梳理课改以后知识点显得杂乱的新历史课本，但限于时间，无法深入展开，只能尽力保证将教学大纲要求的内容在规定的课时里讲清楚。

现在的学生思维活跃，当然有同学嘀咕，说历史课枯燥乏味，远没百家讲坛来得有趣，为什么甘老师就不能像纪连海那样把历史讲得生动活泼。她并不以为忤，只告诉他们，第一她不打算拿块响木来客串讲评书，第二她不反对看百家讲坛，可是只看百家讲坛，恐怕通过不了考试，而她的任务是保证他们取得的考试分数与学习努力程度成正比：“至于对历史有兴趣的同学，可以在文理分科以后，选择好学习发展方向，到那时你们会发现，真正的历史远比百家讲坛的内容来得丰富。”

当然，她不会告诉这些孩子，就研究来讲，历史也是冷门学科，丰富是肯定的，有趣却是很不确定的。她若不是高考前困于家事，没法专注学习，再加上填报志愿有误，不会上师范大学，更不会被调剂到历史专业。四年时间，她对历史确实有了兴趣，写的论文也得到教授的赏识，可是临近毕业，她还是断然选择了就业，没有考研，让自己沉入历史研究中。

很少有人能从一开始就就做出正确的选择。这些半大孩子有他们的家长操心，她能做的，不过是当一个称职尽责的老师。

下班以后，甘璐一边给爸爸打电话，一边漫步走出学校。她正要向公交车站走去，却听见一个声音叫她：“璐璐。”

她转身，站在不远处一辆黑色奥迪A6前的是

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