第1201章（1 / 2）

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“这里就是教育部了。”艾米丽亚介绍道，“她?们的理念是：知识必须流动，真?理越辩越明。”

“教育部的代表人物，是那?位被誉为【行走的图书馆】的首席学者，白鸦女?士。”

由于今天是新生日，教育部的大门?敞开着，许多学生自由出入。

苏芙也顺着人流进去看了一圈，有的行色匆匆，似乎在赶往某个重要?的讲座。

有的则三三两两聚在一起，热烈地讨论着什么学术问题。

往里走还有各式各样的功能性教室，有的正在全息投影，有的正在激烈争论，也有人坐在一角安静阅读……

形形色色，各式各样。

“实际上，”艾米丽亚压低了声音，“异常管理局和教育部，是两个相互对立的部门?。”

“异常管理局认为，某些知识本身就蕴含着巨大的危险，普通人一旦知晓，很可能会?引来?灾难性的后果，所谓：知情即危险。”

“所以他们主张对危险信息进行严格的封锁和管控。”

“而教育部则完全相反，他们坚信知识的力量，认为知识必须自由流动，才能让文明进步。”

“所以，”她?眨眨眼，“这两个部门?经常会?相互打起来?。”

苏芙：“？？？”

“当然，是那?种用唇枪舌剑进行激烈的辩论。”亚历山大插嘴。

苏芙再次被震惊了。

她?原本以为创世?主校内部的各个部门?之间，就算不是亲密无间，至少也应该是和谐共处的，却?没想到还有这样尖锐的理念冲突。

但转念一想，也是。

人和人截然不同，理念又怎会?相同？

这里追求个人自由，那?表达当然多样。

在这里，苏芙才真?正意?识到，创世?主校有多么卧虎藏龙。

身边擦肩而过的，可能是某位特级教师，或是教育部的某位高层，甚至是正在策划下?一轮教育改革的核心人物。

她?看到全息展示板上，流动着不少议论讨论的议题。

论异常知识的普及化可行性。

基础教育是否应加入概念防御课程？

论跨文明交流中的知识壁垒消融方案。

……

各种思想碰撞的火花，在这里似乎永不停歇。

苏芙忽然意?识到，原来?，那?些深刻影响着无数星系、无数人的教育改革浪潮，可能最初就是在这里萌芽的。

“怎么样？对这里感兴趣吗？”艾米丽亚看着苏芙若有所思的表情，笑着问道。

“不过，也不用着急选择。”

“后面还有更多呢。”

……

下?一个地点，苏芙还比较熟悉。

守护者组织，也就是唐钰老?师所在的那?个组织。

银剑与蔷薇的徽章高悬于大门?之上t?，血色旗帜在风中猎猎作响。

艾米丽亚介绍道：“这是我最佩服的一个组织。”

“以血肉筑墙，是他们的信念。”

“你应该知道暗界吧？那?里，就是守护者们主要?的行动地点。”

“他们的职责，便是镇压暗界的污染，猎杀那?些失控的概念具象体，守护现实世?界的稳定。”

“当前守护者组织的负责人，代号：蔷薇女?士。”

苏芙还真?有点好奇，结果刚走进去，就看到了一个熟悉的身影。

唐钰老?师。

她?正站在展示台旁，银白色的制服衬得她?身姿越发?笔挺，只是表情略显僵硬。

显然，唐老?师对这种抛头露面的宣传场合很不适应。

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