第135章（2 / 2）

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一边继续看着英文?进行翻译，“你们玩你们的，不影响。”

而?且她跟他们的情?况还?不一样?。

打字不能加分，所以人家打字单纯只是为了完成课业，而?她打字是为了钱。

打一句五块钱呢，意味着她在下课之前每多打一行字，就能多拿五块钱，这么好?的赚钱机会，不管是谁都会拼命的！

为了五块钱，冲啊！！！

“好?了，马上下课了，完成作业的举手。”

老师话音刚落，便有一大群人齐刷刷举起了手。

看到这一幕，老师便起身，顺着学号的顺序从前到后走动，看完一个?让学生关一台电脑，速度很快，没一会儿就要走到孟繁的位置。

孟繁还?在打字。

下课铃声还?没响，意味着这个?活动还?在有效期内。

老师走到了她的身旁，侧头看了一眼：“一节课时?间你打了这么多字？”

孟繁遗憾地放下了手，侧头与老师微笑：“闲着也是闲着嘛。”

老师笑了笑，点头：“不错，闲着的时?候打字玩，是个?好?习惯。”

说?完，老师继续去?检查下面学生的作业。

孟繁看了一眼，再次将双手放在键盘上，趁着下课铃声还?没响，又开始噼里啪啦打起字来，多打一会儿多赚五块。

嘿嘿！

在下课铃声响起的那一瞬间，她才迅速关上文?档，再点击关机，跟所有同学一起站了起来。

走出计算机室，大家挤在门口摘鞋套。

喻思彤跟孟繁站在靠后的位置，她看了看孟繁，又看了看电脑教室的座位，低声问道：“刚才在噼里啪啦打字的人不会是你吧？”

“是我，”孟繁点头，“我去?年寒假的时?候在县城里玩过一阵电脑，跟人学了打字，还?蛮有意思的。”

“那你刚刚打了多少字？我看老师也挺震惊的。”喻思彤好?奇询问。