第211章（1 / 2）

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第一天补习结束，王特助收拾桌面上的东西准备回家。

结果卷子刚抽走，就看见时乐瑶小朋友画的那张画。

时以繁注意到他在看，就指了指最右边那两团，跟他说：

“这里，瑶瑶画了你和小机器人。”

看着机器人屏幕上那个【000】的编号，王特助瞬间冷汗都要流下来了，他问时以繁说：

“这个是画的机器人吗？”

时以繁看不出他此时在紧张什么，听他问，也只答说：“对，而且小朋友还给它编了编号。”

王特助：“！！”

他几乎是立刻就把那张画纸放下，然后跟时以繁说：“突然想起来，家里的狗还没遛，我得先赶紧回去了。”

说完，也不等时以繁反应，他一把抓起自己刚刚收好的公文包，就迅速跑出了书房。

而看着他离开的背影，原本正在收拾的画笔的时乐瑶小朋友疑惑地问时以繁说：“饭饭，助理哥哥怎么跑了？”

时以繁其实也不明白，但听小朋友问起，他还是回答她说：

“回去遛狗了。”

小朋友听后点点小脑袋，就继续低头去收拾画笔。

另一边，王特助跑下了楼，跟陈姨打了声招呼，就迅速换了鞋离开了。

而等时以繁牵着小朋友下楼来准备送他时，他就已经连个人影都看不见了。

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跑出老宅，走到空无一人的马路上后，王特助没拿手机打车，而是第一时间就去问自己的系统说：

“她怎么会知道你的编号是000？她是不是发现了什么？！”

与此同时，书房内，时以繁拿着小朋友那张画纸，也问她说：

“怎么想到还给小机器人编号的？”

然后小朋友听后，却是疑惑说：“什么编号？”

时以繁下意识指向画纸上那三个圈，问：“这个不是它的编号吗？”

然而

小朋友眨眨眼睛，默默说：“……是眼睛还有鼻子呀！”

时以繁：“……”

啊这。

他闭上嘴，并将这张画纸给特地拿了个塑封文件袋装起。

一旁，小朋友问他说：“为什么要装在这里面？”

时以繁动作一顿，然后告诉她说：“下周带去给梁琦姐姐还有梁洞哥哥看看。”

第81章 第八十一章 “你把瑶瑶当女儿养呢吧。……

王特助跟时以繁商定的， 一周补习三天。

时间根据他们各自的行程来协调。

而那天被小朋友给吓走之后，王特助足足忐忑了好几天，直到确定系统没有检测到任务出现任何异常后， 才敢跟时以繁约好下一次补习的时间。

只不过， 因为时以繁这周还得去学校参加补考， 而等补考完， 就又要出发去录节目了。

所以，这周只在时以繁回学校去补考之前，两人又补习了一次就算结束。

并且，等这次补完课后，王特助特地告诉时以繁说：

“小繁抽时间带瑶瑶来一次公司吧， 她想要的机器人已经调试差不多了， 到时候你们过来让工程师把瑶瑶的数据给登记到系统里。”

听他这样说，时以繁应了声好。

然后就收拾东西送他下楼。

这一次补习时， 时乐瑶小朋友并没有跟他们一起，而是留在楼下客厅里，陪时季先玩五子棋。

现在看到他们补完下楼，小朋友眼眸一亮， 并问说：“饭饭学习完了吗？”

时以繁点点头， 告诉他们说：“我先送王特助出去。”

小朋友听到这里，

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