第61章（2 / 3）

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材实料。她能忍受别人说她高大壮，她又不走骨感路线，但有人针对说她胳膊太粗，把她气坏了，胸这么大怎么可能没胳膊支撑，都是一群不懂人体的。

闲赋在家的宁映白动了当个好母亲的念头，承包了每天接送宁淼淼上下学的工作，经常在一干小朋友面前表现成一个令人羡慕的温柔漂亮妈妈，一年级1班家长等待处成了她的T台。陈靖阳说哪有人戏瘾发到小学里去的。

不久之后舞台回到了他们家里，老师说要来家访。

“一定是你女儿老在周记里写两个爹的故事，把人老师看懵了，要来咱们家看看这环境能不能给孩子健康成长了！”

“乱说！我都没看过她周记！”陈靖阳据理力争，“我看咱家这环境确实不适合孩子成长，还是赶紧换回来吧，像个正常人的家庭一样。”

“正常人的家庭结婚前就该和小三断了好吗？哪来后面的事？”宁映白表示没得商量。

宁淼淼对家访一事感到特别新奇，家里的保洁阿姨走了之后她还自告奋勇地再清理了一下客厅，以迎接老师的到来。

小齐老师也不愿来家访，教学以外的任务把她们当老师的压得喘不过气，到了新学期，教育局还复古搞起了家访这一套。她上学的时候也就报初中时查了实际居住地是否与学籍一致，家访学生是哪个年代流行的事啊！所剩无几的业余时间更少得可怜了。

去宁淼淼家的路上小齐老师也挺忐忑的，关于宁淼淼那有两个爹的家庭，教研室里众说纷纭。小齐老师作为班主任和孩子们接触得最多，宁淼淼比班上不少“健全家庭”的孩子都要阳光开朗，还颇具“领导力”。

小齐老师的出身和X大附小的多数孩子们类似，所以她也认同外人眼里健全的家庭和孩子心理是否健康不能划上等号。再者宁淼淼的家庭也不一定就是同事嘴里的那样混乱，应该就只是父母离异后组成了新家庭，孩子跟继父要好吧。

最近这段时间频繁和宁映白接触，小齐老师其实也能理解那天家长会上两位父亲摩擦出的火花。有这么一位前妻，不愿放手也是人之常情，仅是讨论和孩子相关的话题，小齐老师也能感觉到宁映白本人比屏幕里的她更有趣。

齐老师被一家三口欢天喜地地迎进门，按之前的问题列表常规地问了几个问题，陈靖阳和宁映白体面地对答如流，宁淼淼坐在他俩中间晃动着脑袋，兴奋地观察着全场。

一个幸福的重组家庭。齐老师想，给她这么一个妈住这样的房子她小时候也可能和宁淼淼一样开朗。

宁淼淼圈着宁映白的脖子和老师说着家里的趣事，陈靖阳预知到她要说的下一句话，要劝服这位小祖宗别说了，宁淼淼坚持要往下说，灵活地躲避父亲伸来的手臂，不给他抓住。

“齐老师，淼淼在学校让你操心了哈。”宁映白说着客套话，父女俩在她的一左一右玩着躲避动作。

宁淼淼噘嘴：“妈妈我哪让人操心了，爸爸才让人操心呢！”

“没有没有，淼淼比起班上那些皮猴可太放心了。”齐老师说。

“爸爸！”宁淼淼被陈靖阳捉住了手臂，也发现了祝凌从东宫西宫的连接门方向走了过来。

“你来干什么？”陈靖阳语气不善。

“淼淼叫我过来的，老师家访。”祝凌拍了拍宁淼淼的脑袋，她甩开陈靖阳的手绕到沙发背后抱住祝凌。

“你也没跟我说你要来啊！”宁映白说。

祝凌向齐老师点头示意：“老师好，之前见过的，淼淼爸爸。”

“嘿！”陈靖阳不满，这是在夺权篡位？前面的定语呢？只有我才能不加修饰就自称是淼淼爸爸！

“你好你好。”齐老师晕了，她坐着的地方是看得到他们家门的，全程也没看到门开啊，

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