第119章（1 / 3）

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林夫子背后的潜台词, 沈丽姝和父母听懂了, 大弟自己可能也似懂非懂, 否则心情不会那样低落沮丧。

只是回来的当天, 从爹娘和阿姊那里得到了支持他读书科举的承诺, 已经是峰回路转了，比起一点读书的希望都没有，换一个老师根本不算什么。

就像阿姊说的, 世上老师千千万，这个不行咱就换。

林举人是只有一个，可普天之下立志科考的读书人数以万计, 难道别人拜不成林举人, 就不能科举了？

那时沈文殊只觉得豁然开朗, 前途又明亮起来。人生不只一条路可走, 只要足够努力，总是能抵达终点的。

如此他的心境彻底恢复平静，也淡然做好了落选的心理准备。

爹娘想来也是这么想的，私下还安慰并鼓励了他，诸如勤能补拙、在他们心中他不比别人差云云。

沈文殊过去很少听到这种直白的肯定。

沈家旺夫妻，的确是这个年代少数没有奉行棍棒底下出孝子教育的父母，但也没有开明到实行鼓励式教育的地步，何况沈文殊还是他们寄予厚望的长子，他们还怕他不够沉稳踏实、日后不能很好的担起家中传承呢，平素只会叫他再稳重些，即便偶有赞赏，也是以再接再厉的表达形式。

不过自打沈丽姝穿过来并开始搞事，无论是要忽悠人还是画大饼，开场先给受害人，啊不当事人吹一顿彩虹屁，把人吹得晕头转向，那就随便她怎么忽悠了。

那些肉麻的话张口就来，沈家旺他们从最初的又欢喜又难为情，发展到骄傲接受吹捧，如今甚至都学以致用了。

沈文殊这么个骄傲的小小少年，乍一听自己原来在爹娘心中如此优秀，那叫一个受宠若惊

再看着仍跟在屁股后头，还无忧无虑、做着兄弟俩依然一起读书一起玩耍美梦的二弟，他简直油然而生一股豪情。一日为兄，终身都是大哥，在他面前，二弟永远是个弟弟。

连当事人都情绪稳定接受了现实，沈丽姝却开始搞事了，每天工作那么忙，她还要挤海绵似的，利用早晚和吃饭休息的时间，争分夺秒的翻书给小老弟补习功课并布置作业。

大概家长和学生本人都把拜师这件事看得过分神圣，除了认命也不知道往哪个方向努力，但沈丽姝却认为这本质也是一场面试，导师面学生，只要准备充分并掌握技巧，大弟也是有上岸希望的。

因此寒假的那个月，沈丽姝便有针对性的给他俩做考前培训，面授机宜，教了许多面试小技巧，甚至当众模拟考试流程。

当然技巧只是锦上添花，关键还要有硬实力。

考虑到两个刚启蒙的小学生，知识水平实在有限，沈丽姝也不可能在一个月内给他们教成学霸，毕竟她要有这本事，小老弟也别去外面拜师了，跟着她学习考科举岂不是美滋滋？

沈丽姝便想另辟蹊径，帮助他们拓宽知识面，以此手动制造加分项。

举个例子，还在学《三字经》的小朋友，却能流畅背诵唐诗宋词，无疑是个优势，用实际行动证明了他们的向学之心，可比说一百句好话强多了。

这样还顺便低调的秀了下他们家的软实力相比那些几十文就能买一卷的杂书话本，动辄花费三位数的四书五经无疑是奢侈品，且这还是入门级经书的价格。

越是精深的著作价格越高昂，一般人家可不会随随便便给刚开蒙的孩子备这么多书。

向校方展示经济实力，不是为了装逼，而是要让人家知道他们有这个条件和决心供下去。

沈丽姝分析认为，那位林举人收学生那么精挑细选，家长砸钱也砸不开他家大门，说明他不图利，那就只会比一般人更在意名望。

挑选有天赋的科举苗子，一旦学生们考上

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