第29章（2 / 3）

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么，怎么还扣了三十多分？要不我把题目让给你，你来讲？”

“我讲的东西就这么多，你要是能把那套《数理化自学讲义》都做明白，不说语文成绩，单单是数理化的成绩，都够你考进国防科大！去年十月份发布了恢复高考的消息，十一月份我带着在一起上山下乡的知青们复习，连着复习了一个月，很多知青都考上了大学，有的在农大，有的在人大，还有的人在国科大，京大、医科大，金陵大，你还觉得我讲的东西简单吗？”

“你要是把我讲的这些东西都给学明白了，高考数学少说也能答对百分之九十八的题目，因为你们高考用的试卷是全国统一命制的，命题手段相当保守，在我看来，就算是考满分也是理所应当的事情，你考了多少？”

那学生无言以对。

他没想到苏娇杨的战斗力这么高，要是早知道的话，打死他都不敢瞎哔哔一声。

苏娇杨又走回到了讲台上，笑呵呵地同所有学生说，“这门课本来就是基础课，基础好的学生都可以不用来听，基础一般的学生就按部就班跟着我一起学吧。”

“上课的学生和不上课的学生到时候考同一张试卷，只不过跟着上课的学生能够得到最高二十分的出勤分，出勤分和卷面成绩加起来，就是你们的总分，不上课的学生就没有这最高二十分的加分了。”

“当然，并不是说所有跟着上课的学生都能拿到二十分的出勤分，出勤分与签到次数，课后作业成绩相挂钩，如果出现旷课、找人代签到，课后作业抄袭的情况，出勤分都不会太高，不过比起零分来，还是小有优势的。”

“不来上课也不交作业的学生，就自求多福吧。如果你们能够凭卷面成绩拿到及格分数，肯定能顺利结课，我一分都不会多扣，也一分都不会多给，更不会考后修改试卷成绩。”

“另外，我还得提醒一句，奖学金、助学金以及将来的优秀毕业生名额的评选，肯定都会与成绩挂钩，而且有极大的可能是优中选优，择取全系前百分之三，也可能是前百分之五等等，成绩好的人都会有机会，成绩差的人就自己放弃吧，可别到时候眼红别人而怨天怨地，课是自己上的，作业是自己写的，要是拿不到奖助学金，要怪也只能怪自己。”

“好，我们继续讲课！”

被苏娇杨这么一怼，课堂后半节，那些学生果然安分了许多。

顺顺利利地讲完第一节课，苏娇杨让学生自个儿把作业本领了，又约定好下一节课的时间以及学生们下一次提交作业的时间，便回宿舍整理论文去了。

宋忠堂教授为她提供的研究方向，她提供的解决思路，二人这次的合作算不上默契，但苏娇杨却挺受用的，她觉得，在自己没有摸清楚数学研究的大局之前，有人带着走科研这条路也挺好的，起码不用自己去寻找问题，发现问题。

将论文整理好，贴上国际邮票寄出去，苏娇杨下午又带着与霍达猜想相关的书籍去教室里划了划水，到了晚上，便奔赴宋忠堂教授组的饭局。

国防科大为了复课，不仅翻修了校园，从国内很多高校挖了墙角，还招聘了很多学历出众的年轻教师。

宋忠堂教授所组建的课题组就是这样一个‘人才拼盘’，宋忠堂教授是国防科大从清大挖来的，大抵是国防科大开出来的条件很好，宋忠堂教授知恩图报，投桃报李，直接把自个儿在清大培养出来的学生挖了百分之八十过来，还找自己的老朋友借了不少学生，原先他在清大组建的课题组成员也被他请过来不少，再加上国防科大自个儿也从国内高校疯狂的招揽人才，还有便是宋忠堂教授在国内企、事业单位都很有名气，从来不缺项目与经费，所以宋忠堂教授的新团队很容易就组织起来了。

苏娇杨之前一直没听过宋忠堂教授的名字，到了约

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