第206章（1 / 2）

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莫名的心虚与愧疚席卷而来，褚澹的气势小了许多。他说：“咱俩都别闹了，上课上课。”

那张揉成团的纸片静静地躺在垃圾篓中，无人在意。

英语课上课之前，杰西卡把准备好的U盘插入主机，将PPT导出来。每周的班会课不仅要上还必须留档，她把手机交给褚澹，嘱咐褚澹等会儿在后门处给她拍张照片。

这节班会课的标题是“心理健康去面对，去倾诉，去释放”。

杰西卡敲敲讲台。

这是她习惯性的动作，不管班级里吵闹还是安静，她都喜欢这样敲两下再开口。她的手里拿了一筐便签纸，粉蓝色调，还带着可爱的浅色花纹。

“都传一下，”杰西卡说，“每个人都拿一张。”

于是这些便签纸被从前往后，传至人手一张。

杰西卡把那个筐子拿在手里，“便签纸都传到你们的手上了，你们可以在上面写下一个最近困扰自己的烦恼，如果不想写也可以不写，不强制。写完之后把它折好，我来回收。”

第118章 勇于抉择 少年该有的样子。

“这并不是什么随堂小测, 也不需要署名。这只是一场交流，一次倾诉, 等会儿我会打开便签纸，根据上面的内容与大家一起讨论解决方法。

“并且，我向你们承诺，这堂课讨论的任何烦恼，我这里是不会记着的。我不希望你们会有‘老师下次会不会把这件事拿出来说’的担忧，同时, 我也希望大家有相互帮忙的意识，也不要拿任何同学的困扰来开玩笑。

“也许，我们也可以将这场班会称为互助会。你们正处在青少年十分敏感的时期，心理问题对人格塑造的影响不可小觑。但同时我也知道, 你们个个都要面子，什么都不想说出来。

“所以我想了想，或许可以用这种方式召集大家一起帮忙。烦恼大家都有，我们既是困难的倾诉方，也是帮助的提供方, 希望这样能够让大家感到放松。”

等待班级学生在便签纸上落笔的间隙, 杰西卡说完这些, 拿起讲台上的筐子, 让已经完成的学生们把折好的标签放进去。

褚澹的笔尖在纸上轻点。

就算是匿名，他也不太想把自己的烦恼写出来, 但不写点什么又显得不够配合。

褚澹提笔, 最终还是含糊地写道：

不知道为什么, 我总是害怕近在眼前的未来，也害怕逐渐遥远的过去。

为了模糊自己的笔迹特征，他还特地一笔一划地写起楷书, 一点连笔都没带上，写得十分小心翼翼。

等杰西卡来了，他把自己和蒋闲的便签纸都上交了。

交上去之后他又有些后悔：那句话看起来和无病呻吟似的，有什么意义呢？早知道还不如不写。

这时候他听到岑越在后面小声地叫：

“完了，虽然没写名字，可杰西卡不会把我认出来吧？”

岑越同桌问：“你写了什么？”

“课后的体育训练太累，吃不消。”

褚澹：“……”这位是重量级的实诚。

算了。为什么非要追求一个意义不可？褚澹在心里笑自己，心思转到别的事情上。

他想知道蒋闲写了什么，余光慢慢地溜过去，却瞥见蒋闲用手支着头，仿佛聚精会神地在看他。

自己这偷偷摸摸的打量八成被发现了。

既然如此，褚澹干脆光明正大地侧过身。

用手撑脑袋的蒋闲一副等他转头的模样，当褚澹侧过来的时候，眼尾嘴角一抬，含着愉悦的得意染上眉梢，叫褚澹心脏重重一跳的自信张扬倾泻而出。

褚澹：“……你看我干什么？”

蒋闲：“好看啊

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