第73章（1 / 2）

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在场的人都被温婉的话所触动。

他们何曾没有远大抱负，可最后都屈于现实，最后在俗世中掩埋所有。

如今有个人站在他们面前，告诉他们，她有着他们曾经有过远大理想，问他们愿不愿与她一起走？

他们又如何不愿意？

就这样，九沟村的孤寡老人也搬进了桃源居。

兴许患难见真情，两个村的老人竟很快地融合，并互帮互助起来，他们都想给温婉减少麻烦，让她可以去做更大的事，而不是操心他们这些半只身子埋进土里的老人。

而江可为和他奶奶也因为情况特殊，虽不算孤寡，可与孤寡也没什么太大区别，所以温婉便就做主让他们祖孙住进桃源居。

江可为也成了桃园居里唯一的小孩。

这会儿看到江可为一个人坐在大树下，温婉不免有些担心，于是让李想把车先开走，她下车走向江可为，找这个未来的科学家聊聊人生！

第63章 读书的意义

温婉静静地坐到江可为身旁，顺着他的视线望过去，那是长陇学校。

温婉摸摸他的头，“能跟姐姐说说你在想什么吗？”

江可为没看她，而是继续看着长陇学校，“很多人说过阵子就可以去学校读书了。”

“我也想去读书。”江可为拽着破旧的衣摆，“姐姐，我想去读书。”

“那就去啊！”温婉笑得很温柔，“等开学那天，姐姐给你煮两个红鸡蛋吃！”

“可是……”江可为欲言又止。

“怎么了？”

“我还未满6周岁，他们说不能去上学，得2003年8月31日前出生的人才行！”这才是江可为苦恼的地方，他是2004年出生的。

这倒是个问题！

温婉若有所思，华国《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

这个时候各地学校通常以此为依据来确定入学年龄界限，不过部分地区在具体执行上可能会有一些微调，不像后来教育系统互联网化卡得那么死，差一天都不行。

所以像江可为这个情况，还是可以灵活微调的，也不至于不能变通。

温婉看江可为的眉头皱成一团，像个小老头，有些好笑，“那让你多玩一年不好吗？”

“不好！”江可为摇摇头，“我就想读书！”他斩钉截铁地说道。

“为何你想读书？”

江可为看了眼温婉，视线又回到学校那里去，“他们都说读书好，读了书可以赚大钱。”

温婉笑，“那你想赚多少钱？”

“我想赚很多很多钱！”江可为突然问温婉，“你有多少钱？”

温婉没想到他会突然问自己有多少钱，她默默数了一下自己的存款和不动产，好像不少，但一时也算不出具体有多少。

“应该是很多很多吧！”温婉道。

“他们说长陇学校是你建的！”江可为说道，“我以后也要像你这样，赚很多的钱建很多的学校，帮助很多很多的人！”

“所以这是你想读书的目的？”

江可为点头。

“那如果你读了很多书还是不能赚很多很多钱怎么办？”温婉觉得自己不应该给江可为带来这样的影响。

不是说这样的影响不好，而是会混淆了读书的本质意义。

“读书不就是为了赚钱吗？那赚不了那么多钱干嘛还要读书？”江可为奇怪了。

他身边的爷爷奶奶都让他以后要好好学习，才能像温婉那样有大出息。

温婉看着长陇学校，伸出手摸

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