第34章（1 / 2）

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宇宙和海洋一样神秘，人类对海洋的开发不过5％，而对宇宙的探索同样也只有5％。

人类的生命是有限的，对未知领域的勘探也是有限的。

“……现在的探索受限于当下的科技水平，但我相信，将来总有一日，当下所有困扰不解的难题都会迎刃而解。”

“我想做的就是在等待那天来临前，能够为此提供一点微末的贡献。”

因为宇宙无垠，个人的力量是有限的，生命也是有限的，但是理想是不设限的，千千万万个航天人的力量是无限的。

……

在她对未来还懵懂无知，对“梦想”只存在模糊不清的狭义概念时，他已经走在了前行的路上，推开了那扇名为“成长”的大门。

总有人在为梦想前行，即使前路迢迢，迷雾重重，不管未来是鲜花着锦，还是满身疮痍，他都为此义无反顾。

坚持，永远比放弃更难。

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“周师兄之所以会说那些话，那是因为他并不了解你，他不知道，你为了所谓的‘自由’付出了多大的代价。”

站在旁观者的角度，她很难说是谁错了。

因为他们都没错，不过是所处的位置不同，所以才会产生误差。

这世界，哪有真正的感同身受。

不在其位，不知其困苦。

她过去也觉得谢昀臣好像生来就是让人嫉妒的存在，生来就在罗马，旁人奋斗了一辈子，可能才不过刚刚到达他的起点。

他什么都有，想要的，也唾手可得，好像他的人生一帆风顺，没有任何的波澜。

可是后来，她才知道她错了。

“其实高二那年，我见过阿姨来学校找你。”

刚上高二，她因为成绩下滑实在厉害，被各科老师约谈，班主任要她订正好错题，写一份检讨，放学后去办公室交给他。

当时正好是放学，教学楼只有零星的几名同学在，办公楼也很安静，任课老师大多下班了，只有少部分值班老师还驻守在岗位。

秦桑拿着写好的检讨，走到办公室门口时，刚想敲门，里边就传来班主任说话的声音。

“谢夫人，您可能不了解强基计划是什么”班主任说，“强基计划属于高等院校的特殊类型招生，是针对基础学科招生的人才培养计划，对孩子是有好处的。”

“您看，谢同学从小就参加就参加学科竞赛，竞赛成绩又这么好……”

“而且，谢同学以后不是想报考航天专业，专心科研吗？正好，去年强基计划增添了航天航空、飞行器动力工程、智能无人机系统、自动化等交叉学科，以谢同学的能力和志向来说，他如今参加强基，是有利而无弊。”

……

一门之隔，秦桑抬起的手又默默垂了下来，低头看着自己写的检讨书，无声地扯了扯嘴角，有点无地自容。

忽然，办公室响起一道冷淡的女人声音。

“你说的这些我都知道，不过我先生对我儿子的未来已经有更好的规划了，科研？我根本不同意我儿子走这条路。”

“他想报名强基这件事，也没有征询过我们父母的意见。”

“我和我先生是希望他以后能够从政，上中国政法大学，走更好的路子，以后也能过得更好一点。”

“这……”班主任为难，“将来毕竟是要孩子自己去取舍的，以后要学什么，想做什么，是不是也得尊重一下孩子自己的意见？”

“尊重？我还不够尊重他吗？”女人嗤笑一声，“要不够尊重，我就不会这么忙还抽时间来学校收拾他的烂摊子，唐老师，您为人师表，要做的是引导我的儿子走向正途，怎么还撺捣着他忤逆长辈，离经叛道，连父母的话

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