第55章（1 / 2）

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看个甚？也没怎么动嘛。

谁知齐振业才看几眼就发出一声长长的“咦~”，“你?怎么弄的？！”

对方分明只改了几处，可再读起来，竟像换了个人?写似的！

具体让齐振业说哪里不?同，他说不?出。

就好像瓤还是那个瓤，可尝起来的味儿大变样啦！

秦放鹤笑?着解释给?他听，“明天就是二场，若要你?脱胎换骨自?不?可能，但细微之?处却大有?可为！“

简单来说，齐振业写的东西就像他这个人?，字里行间都透着点儿肆意，说好听了叫潇洒，说难听了就是桀骜，乃是官场前辈最不?喜欢的一类。

哪怕他真有?才干，考官见了，只怕第?一个念头就是要磨一磨他的性子。

入职场第?一步，服从性测试。

你?可以打从心眼儿里瞧不?上，但如果?没有?推翻整个社会重建的能量，最好还是顺应一下。

这就跟玩游戏一样，要么自?己另起炉灶，要么玩别人?的游戏，自?然就要遵守人?家的规则。

为了混口饭吃，弯弯腰不?丢人?。

秦放鹤给?出的对策也很简单：语气词、助词，说白了，就是关键地方和软些。

好比日常生活中，你?想让别人?帮你?递个水，如果?说“给?拿水来”，恐怕对方立刻就反感，你?谁啊，凭什?么指使?我?？

但如果?说“劳驾，帮忙递个水”，对方大概率很乐意效劳。

平辈之?间尚且如此，更何况白身对官员。

齐振业那等语气落到阅卷官眼中，分明就是：你?在教我?做事？

给?他这个排名，未尝不?是提醒。

次场考试就在放榜后的第?二天，时间紧迫，孔姿清不?便亲至，却也遣桂生去孙先生家送了贺贴。

万事开头难，头场过后，下面几次复试就显得平平无奇起来，只题目稍作变化，渐渐多了赋和论?。

此二种皆是篇幅较长，可做叙事的题材，发挥空间很大，秦放鹤不?假思索，进一步阐述了自?己对轮作的构想。

之?前写诗只是试探，既然周县令点了他做头名，就说明对方很同意这种观念，暗含鼓励之?意，于是秦放鹤决定坚持到底。

他有?预感，县试结束后，周县令大概率会就此事询问自?己的想法。

秦放鹤便如孤帆入海，势如破竹一往无前，气势越加高涨。

很多事其实都吃经验，成熟的弓箭手在箭离弦的那一瞬间就能预判中或不?中，考试也不?例外。

像秦放鹤这种考场内杀个百进百出的，成绩如何，基本交卷那一刻自?己心里就有?数了。

我?可以的，秦放鹤这么想着。

转眼半月过去，县试最后一场落下帷幕，最终榜单发布，秦放鹤的案首终被?记录在册。

按照规矩，只要后面的府试和院试正常发挥，知府大人?就必然要顾忌县令的颜面，成全他的秀才功名。

这是案首才能独享的优待。

秀才进度，100%。

小三?/元进度，30%。

看着榜单，秦放鹤缓缓吐了口气。

自?始至终五场考试，他的名字一直钉死在榜首，岿然不?动，而?考生们也终于意识到，这个年龄不?及他们一半大的少年，竟就是半个月来将他们压得毫无还手之?力的对手？！

实在令人?难以接受。

但事实摆在眼前，由不?得人?不?信。

衙门的报喜使?者已去往白云村，想来乡亲们也是欢欣鼓舞，但秦放鹤等前十名需得留下参加庆功宴，当场向知县大人?拜谢，暂时不?

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