第74章（2 / 2）

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助他管理下课堂纪律, 不，这个难度太高了。如果苏晴能在心情好的时候，回答一下他提的问题，让课堂稍微不那么冷场，那就再好不过了。

青葛老师说这话时简直是感恩戴德的语气，苏晴都搞不清谁是老师谁是学生了。不知道这些灵兽们上课到底是什么样子，才能让一位老师如此卑微。

今晚，她就见识到了。

首先就是学生种族复杂，天上飞的地上跑的水里游的都有，甚至互为天敌，很不利于班级的和谐。

这个位次就很有问题，比如鱼和猫就不能做前后桌，兔子和狐狸也不能做同桌，不然有些同学，上课上着就开始流着哈喇子啃同桌了，老师还得着急忙慌走下讲台，把学生从另一个学生的嘴里拔出来。

这实在不成体统。

第二就是学生素质极差，智商也堪忧，还不会说人话。

都怪秦始皇统一度量衡时，忘记统一兽语了，这才导致教室乌烟瘴气，同学间喳喳嗷嗷呜呜唧唧哞哞地乱叫，完全没法沟通。

脾气差的还上蹿下跳，抱着同学打滚，摔跤。

还有狼族血统的同学会上课上到一半，莫名其妙地蹦到桌子上，集体对着窗外的月亮嚎叫。

那是一个余音袅袅，不绝如缕啊。

第三，也就是最过分的一点，就是学生一点都不懂得尊重老师，视课堂纪律于无物。

识字班是小班教学，一个班也就二十只兽，外加苏晴一个人类。

但现在都快到上课时间了，教师里才坐了七八只兽。还有几只兽，赖在门口抱着御主的腿不肯进去。叽哩哇啦撒娇耍赖让御主陪着一起上学。

其实也能理解，灵兽的生命比人类漫长多了，二学年的兽换做人类，也只不过是个小孩子罢了。

小孩子不想上学，或是想让大人陪着，那是相当正常的。