第31章（1 / 2）

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手上的触感让她爱不释手，向晓筠手指无意中触碰到钟芊芊的嘴唇，软嫩的触感自指间泛起涟漪般的痒意，酥酥麻麻的，叫她自己都心痒起来。

亲上去的话，会是什么感觉？

过于灼热的眼神让钟芊芊意识到不对，她矫捷的反压住向晓筠用被子把人裹好，脸色爆红的她依旧是一贯的模样说教。

“不是教你怎么自慰，”钟芊芊一本正经的纠正她：“你需要正确的性教育。”

“那老师你准备怎么教我？”

向晓筠任由自己被她压着，兴致勃勃的追问。

这种情况但凡换做其他人哪里会变成现在这样，不说夺门而出的，装作看不见的，还有趁机要挟的等等。

唯独没想过会变成这样的一本正经的教学，向晓筠简直对自己这老师服气。

她目光有意无意的扫视着钟芊芊的下半身，嘴上说的这么好听，身体的反应嘛....

回想着刚刚借机磨蹭钟芊芊胯部时的感觉，向晓筠忍不住开始郁闷，除了最初的一点异物感，丝毫没有勃起的迹象。

向晓筠对自己的身材可很有自信的，从聚会上那些男人令人厌恶的视线中就能看出，不说聚会，便是班上的同学，不论男女看见她眼神都直白的令人发指。

她现在深刻怀疑自己的老师是不是一个性无能的扶她，那根阴茎就是个摆设，不能勃起也不能给芊芊带来性快感。

不然为什么看见半遮半掩的自己没有任何反应？

“emmmmm”钟芊芊迟疑，歪头道：“看看我妈妈给我放的教育片？”

看见向晓筠戏谑的眼神，她这才后知后觉的发现自己说了一个对么“愚蠢”的教学方式。

“老师”向晓筠拉长声音：“你不会把今天发生的事情告诉我父母吧？”

“也不会用这件事来威胁我吧？”

“我也是头一次做这种事情，老师你别这样做好不好？”

她“可怜兮兮”的看着钟芊芊，话语里全是暗示芊芊可以怎么做。

“晓筠，”钟芊芊嘴里一阵发苦：“在你眼中，我就是这种人吗？”

“知人知面不知心，老师你忘了教过我的话？”

向晓筠故意和钟芊芊作对，她从被子里面抽出一只手把钟芊芊的手按在自己胸脯位置：“谁知道老师你是不是喜欢女生的同性恋，等着这个机会把我骗到手？”

没有迟疑脱口而出的话语让钟芊芊眼前一黑，她疑惑的看着向晓筠：“同、同性恋？”

钟晚桑对钟芊芊的性教育做的很周到，但在一些观念上面，她下意识的避开了这方面上的教导。

过往的经历让她不敢让芊芊再在这方面上重蹈覆辙，尤其是钟芊芊这特殊的身体情况。

如果交了女朋友该怎么解释她这双性的身体？对方会不会认为芊芊是故意欺骗她，会不会因此埋怨辱骂芊芊？亦或者拿这件事威胁芊芊？

就算对方接受了芊芊，那会不会和她的前女友一样受不了舆论压力跑回去结婚？毕竟在她看来自己都能接受带把的芊芊了，为什么不能接受男人？

钟晚桑不敢去赌，也不敢深思，她只要一想到芊芊的性格就把她床上的事情预测个大差不差，芊芊多半是那种宁愿自己难受着也会手指把对象满足的人。

即便自己难受的要死都忍着过，对象心疼给她抚慰芊芊估计都会羞耻的要死。

经验丰富的钟晚桑哪里看不出芊芊埋藏在骨子里的东西，就因为这样她才让芊芊和淼淼、酥酥注意保持距离。

不然到时候芊芊被两姐妹引诱着被吃干抹净还觉得是自己的错，被抓了“把柄”的她还不得让两人为所欲为？

做养母，钟晚桑认为在自己

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