第30章（1 / 3）

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过了好一会儿。我才恢复了思考能力。我充满感激地回想着我从钱钱那里学到的东西，所有它教我的话现在都深深地印在了我的心里。今后我会变得很有钱，对这一点我不再怀疑，并且这个过程很可能比别人所能想到的要快得多。我还知道，有了这些钱之后我仍然会很幸福。而且，现在我可以把我的故事写得让别人搞不清楚，钱钱开口说话的事情到底是我的想像，还是真有其事。此刻，一股深深的感激之情涌上我的心头。 ‘我被感动得说不出话来，又和钱钱在我们的秘密据点里静静地待了许久这是最后一次了。然后，我忽然知道了我的书应该怎样结尾。

我希望能有很多人听到这本书说话的声音，我和一只名叫钱钱的小狗将会感到非常高兴。

钱钱语录：最主要的是，在人们眼中钱应该是一种再自然、再普通不过的东西了。

有一些读这本书的人听不列你说的话，于是就没有任何改变。另一些人读过之后开始聪明地理财，他们会拥有更幸福更富有的生活。

自力更生写给成人的后记德语国家著名儿童心理学家 尤尔根。齐穆尔教授打破桎梏，开阔视野钱钱是一个让人耳目一新的开拓者形象。这本书没有喋喋不休的说教，而是为孩子们提供了一个机会，使他们能够稍许分享一点成年人的特权赚钱。

《大与小》杂志的一篇评论文章认为，自从弗里德里希。弗勒贝尔创立幼儿园以来的200年间，他的追随者们把儿童从做童工受剥削的恐惧中解放出来之后，又把他们束缚在培养乖孩子的游戏之中。现在，是应该努力从儿童的角度重新解读劳动这个概念的时候了。应该给孩子们提供机会，让他们能够多接触一下成年人的工作领域。

钱钱拆除了偏见的围墙，让人眼前豁然开朗，它告诉我们：经营活动并不是童工劳动，而是一种能激发人的热情的游戏。它并不枯燥，相反会带来激动人心的时刻，释放人的发明创造的才能。

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让孩子们在市场中学习，这也意味着在风险中学习。每一个细小的商业决策都包含了一些风险。错误的决策迟早要遭受经济上的惩罚，而正确的决定最终将会带来更高的收益。“经营”和“赚钱”这两个游戏是严肃的。市场就像是一所课堂之外的学校，它既是一条荆棘之路，也是一座错综复杂的迷宫，既是出产雷厉风行的人的场所，也是制造犹豫不决的人的工厂，既是培养思维能力的静修地，也是产生卓越策略的办公室，或是各种创意的交易所。市场这所学校是一个根植于现实生活中的梦想。

市场是一种原则就像民主一样，它可能被滥用。市场并不意味着没有秩序的横冲直接，而是意味着透明度、竞赛、对人和自然的责任、公平竞争和一定程度的保护。

商业活动意味着独立自主、积极主动，或者也可以说坚持己见，但那并不意味着缺乏团结友爱的精神。我们要对孩子们开展团队教育，这是因为，我们不是独自活在这个世界上，而是和其他的人共同生活在一起。我们应该保护弱者，不能歧视少数群体，不要对不如自己的人颐指气使，不要追逐凌驾于众人之上的权力。而且商业活动不仅与人有关，也与自然有关。

它关系到各种生物和这个星球上正在遭受掠夺急需保护的资源。从伦理学的角度来说，那些有社会责任感，有生态意识的企业家是不会被市场抛弃的，并且他们时到处于市场的前沿。

赚钱不是一件坏事，它可以为自己和他人带来好处。从小开始赚钱的人拥有对依赖思想的抵抗力，不会乐意让别人来养活自己。而且自己赚钱的人不会成为不断膨胀的消费欲望的奴隶。从事商业活动有助于人们以理智的态度珍惜使用有限的资源。我们推祟一种聪明的、简朴的

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