第16章（1 / 2）

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躁期他总会有很多不理智的消费，例如购买了一整个蛋糕店的全部甜品，多到车里都塞不下。有一次路过一家宠物店，苏洄把所有关在玻璃橱柜里的小动物通通买下，全部都带回了家。

这样的情况太多。

苏洄至今记得，外公在某一天看到电子账单后勃然大怒的样子，记得当初他大骂荒唐，并勒令母亲在躁狂期每天给他固定的一些纸币，用以支付必要花销。

苏洄是一个很不可控的生命体，很渴望自由，但因为不够健康，所以被坚硬的玻璃罩约束至今。

好在宁一宵是个善良的人，看起来非常好相处，也很慷慨。

所以当他说“下次见”的时候，苏洄感到愉快。

这个“下次”来的比他料想中还要早，还维持在苏洄所认为的“好的阶段”，所以他很庆幸。冥冥中，他发现自己不太愿意以不好的状态面对宁一宵。

尽管他们是这样开始的。尽管他一开始就越了界，最亢奋时与宁一宵见面，病态地建立了联系。

作者有话要说：

前期苏洄视角比较少的一个理由是，我觉得以小洄的视角来写的话，会很让人难过，不过其实以宁一宵的视角也没有好很多，都是可怜的小孩。

看到这里的朋友，无论你们健康与否，无论你们遭遇了多么过不去的困境，或者说觉得人生目前经历了多么大的痛苦，一定要记住，要珍惜自己，爱自己，珍惜的不只是生命，还有生命里折叠的未来无数种可能，总有某一个[可能]里，你们是很幸福很快乐的。

第8章 P.越界汽水

苏洄不太喜欢吃药，尤其是在躁狂期。

他很留恋热情的、充满创造力的自己，而每次顺从家人服药的过程，就像是一种异常艰难的戒断，问题很多，决心很小。

比起在家，上学反而成了唯一的自由时光，尽管司机总跟着他，盯住他，但至少在校园里，苏洄行动自由，不必在意太多。

任教专业课的王教授对他很关照，不只是觉得他成绩不错，还把他当普通学生看待，并非什么特殊人群。

久违地见到苏洄，他下课后特意询问，“最近我们有个交叉研究课题，论文可能会投今年的顶会，要不要参加？”

苏洄是很愿意的，只是担心自己拖累整个小组，可王教授不这么觉得。

“这几个学生里正缺你这么一个英语写作能力强的。结果好是很重要，但也得文章写得不错，审稿人看着舒服才行。”

经他说服，苏洄同意了。王教授提议让他和其他几个学生一起开个临时会议。

下午四点，苏洄按要求来到了开会的小教室。门半开着，他敲了敲，本想自己进去，没想到门忽然从里拉开了。

下一秒，他毫无征兆地对上宁一宵的脸。对方显然也有些惊讶，愣了片刻。

“你也是跟着王老师写论文的吗？”苏洄先开了口，不禁勾起嘴角。

宁一宵点头，“对。”他也露出笑容，将门拉开来，侧过身，让苏洄进来。

“这个项目需要编写统计工具，王老师给我们带统计课，他问我要不要来试试交叉项目，我就来了。”

他解释了一些，又有些后悔，觉得不必说这么多，毕竟苏洄也没有问。

回头时，宁一宵瞥见自己放在课桌上的笔记本电脑，是之前在二手市场淘来的，背板上的商标也已经掉了漆。平时不觉得怎样，这一刻它格外扎眼。

苏洄平时上课都独自坐在角落，从没当过谁的同桌，所以这次也下意识地在宁一宵前一排坐下。

“原来是这样，我也是今天才被王老师叫过来的。”苏洄笑着扭头，看向宁一宵，“跨专业很难吧，如果让我现在去做计算机的东西

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