第206章（2 / 3）

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走了，而李蔚然和学校签的又是半日制、也就是走读协议，显然是有自己想法的。

这样的人一般情况下对于和其他人组队是会非常谨慎、甚至抱有排斥的，而这一点从李蔚然他们这五天组队的过程之中便能听出来。

可是独行侠的考古大师或者文物学家兼战斗专家，这条路仅凭他一个人真的可能走得下去吗？在内城中、在历史上，每一个主修鉴定或者考古方面的大师都需要有一支牢不可破的团队，因为许多事情是仅靠自己一人几乎是无法完成的。

但是这也并非完全不可能，何况一个学生在毕业之后究竟会走走上怎样一条路？也并不全是在学校中上这四年学就能决定的。

李蔚然每次考试的成绩确实不错，实习鉴定的时候，那些已经毕业的学姐学长给出的报告中同样表示他没有什么大的问题，因此这两年来在期末评价时，李蔚然的分数都足以能够拿到下一个学期的奖励积分和免费时长。

所以哪怕最终鉴定考古方面在李蔚然将来毕业之后只能起到辅助作用，但在真正的外出探险时，这门学科带给他的作业，也能比一般学生更大。

至少他能在新发现的遗迹中大体判定遗迹的价值高低，从而方便后续派出更专业的团队。

思及此金老师便不再多言，见在场众人没有其他人再提出什么意见楠教授这才微微点了一下头：“那么就等周一那些学生将报告交上来之后，优先将他们三人的传阅一下。”

在场众人纷纷点头，会议结束。

定制武器这幸福的烦恼伴着李蔚然入眠，等到第二天清早，他先将这件事情放置一边，一大早就赶去学校。

上课是一方面，另一方面嘛，自然要是要去交这回外出实习的报告。

以往这种报告都是由他们去实习所在地的学姐学长们来书写，而这一次书写人变成了学生自己，无论是李蔚然还是其他的学生多少都有点不适应。

好在绝大多数学生并不知道他们以往每次实习的时候，接待他们的那一方还需要出具这样的书面报告。

由于之前并没接触过这种报告文体，所以绝大多数学生在写这东西的时候，除了按照报告上已经给出的要求进行一些基础回答外，后面的具体详述往往会写跑题，或者一通生拉硬扯地填满整张纸业。

李蔚然这个重生过一次、上辈子无论是学生时期还是工作之后都会接触到这类文章的人，对此反而驾轻就熟。

他既没故意往里面堆砌辞藻，也没有刻意美化自己在这几天过程中的行为举止，更没有添油加醋的给其他同学告状，只是简单的、尽量清晰的将这几天发生的事情详细陈述了一遍。

而且因为他不知道学校有可能放在他们身上的探听类手段能具体到何种地步？他连这几天大致什么时候修整、什么时候启程，路途上大约花了多长时间？以及简单的天气情况等等也全都进行了表述。

只是这些简单的内容被他直接单独列出，让人一眼能看清的同时也能尽量节省笔墨，免得看到这篇报告的人以为他在流水账。

??[229]第二百二十九章 压抑的一周

交了报告的李蔚然并不知道，他的那份报告在第一时间就被艾女士直接放到小屋中的一个特殊抽屉中、直接传送到校长室。之后在校长室那里一份报告变成了十份，又传到几位上午没有课的教授手中进行阅读。

他如以往一样先来到食堂打好早饭，回去休整室里吃饱喝足，然后才来到周一第一堂课的教室。

紧接着他就十分惊讶的得知――在周末两天中，靠自己能力破开迷雾并且顺利赶回学校的学生队伍居然只有三只！而且这三支队伍中每一支里面都有学生受伤，只是伤的轻重程度不一样，受伤人数有多有少。

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