第39章（2 / 2）

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作业，也要让孩子有参与感”的意思。

第三次，做树叶粘贴画。

“你该自己做作业了吧？”在野居高临下看着躺在沙发上的小孩。

在野没想到，自己有朝一日会催别人做作业。

余千不情不愿地叹口气，趴到桌子前，玩了一会儿叶子，涂胶水的时候，不小心用胶水把自己的手指黏起来了。

看来父女两个都不擅长手工。

在野给她弄干净手上的胶水，把她推到一边，自己完成了这次的作业。

他做自己的作业都从来没有这么认真过。

然后这次作业交上去之后，在野又被幼儿园老师联系了。

“虽然上次说孩子的手工作业不能全部由家长完成，但是也不能完全交给孩子自己来做，因为这次作业孩子做的太敷衍了，在作业评选里一颗红心都没得到，会对孩子的自尊心造成损伤。”

在野：“……”

孩子的自尊心没有损伤，他的自尊心被损伤了。

什么意思，是说他自己独自做的东西在幼儿园评选里被评为最差，他还比不过一群小孩吗？

野哥在奇怪的地方燃起了不服输的战斗欲。

次数多了，在野的同学们也习惯了校霸经常会带一些材料来学校分发，让大家一起帮忙做手工。算是他们忙碌无趣高三生涯中难得的趣味时间。

坐在在野身旁的小弟见到他们野哥提着包，从包里抽出卡纸，瞬间就知道来活了，习以为常地问：“野哥，今天又要做什么？”