第63章（2 / 2）

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哪怕问了这些他大概也答不上来?吧，可至少他不会如此懵逼, 在东一榔头西一棒槌毫无关联的问题里?，难得体验了一把开盲盒的感觉。

只不过毫无惊喜，全是?惊吓。

好比题目里?问：“您知道后宫内诸人的俸禄几何？分别?有多少？”

沈里?搜肠刮肚也只写出了自己这个太子妃的薪酬，甚至写的也许都不够完全，他觉得这题目大概只有秋实能答明白他到底有多少钱。

但紧接着的下?一道题目就变成了：“您知道朝廷有哪些部门吗？分别?是?什么？”

这题沈里?倒是?知道，下?笔飞快，龙飞凤舞的写下?“三省六部”四个大字，还不忘感谢应试教育，感谢初中的政治老师。

结果又一道题目的画风却变成了：“请写出您认为的三位明君或明后，以及他们颁布的有利于民的措施，并举例说明为什么。”

沈里?对这个架空世界的历史并不熟悉，但他还是?有那么一点小聪明的，很?轻松就写了三个人上去，分别?是?大启开国?的太-祖爷，当?今的老皇帝，以及太后她?老人家?在皇帝还小时的临朝称制。千穿万穿，马屁不穿。这不一定是?最正确的答案，但谁敢说他答的不对？

后面的题目与答案基本都是?类似于这样的斗智斗勇，沈里?真的很?努力，明明上辈子是?个理科生，但这辈子莫名?就领悟了文?科生答卷的精髓不管写的对不对，至少一定要写满。

每一道题目沈里?最后几乎都七拼八凑上了一个答案。

沈里?本以为颜夫子会当?场根据题目的对错来?给他讲题，但他再一次猜错了，对方只是?把卷子一收，就让他利用接下?来?的时间，进行正儿八经地早读。也不知道是?不是?这位小颜老师在教学上太过新?手，他只信奉“好记性不如烂笔头”那一套。

他说：“还请殿下?莫要辜负了这早读的大好时光。”

而大启皇室的早读是?怎么样的呢？

大概是?游戏策划懒得自己想了，基本就是?照抄的清代?皇子的课程表。每日寅时（凌晨3点到5点）就要开始早读，先把昨日夫子所授的内容背出来?，再把夫子今日即将教学的内容默读一百二十遍，朗诵一百二十遍，再抄写一百二十遍，最终的目的其实还是?能背出来?。

这换谁谁受得了？

又不是?在衡水冲刺高考。

偏偏小颜夫子还自认为体贴的表示，今天是?第一日，殿下?无须背诵，只需要用心读写即可，先习惯一下?日后上学的节奏。

课本就是?沈里?的老师，那位文?坛巨擘自己编写的。对方不仅是?一代?大儒，还是?一位桃李遍天下?的名?师，小颜夫子便是?对方的徒孙，最引以为傲的那个。不然教授太子妃这样的活儿，无论?如何都不会轮到颜仲卿这样没有血脉觉醒的官员。

小颜夫子给沈里?递上了一本绘制绝伦，装裱精湛的书籍，上面只有简简单单的四个大字《后鉴图说》。

如果说《帝鉴图说》，沈里?还有一点印象，那是?孝贤太子的启蒙书籍，闻时颂过年期间让沈里突击的也是这本“幼儿读物”。里?面有不少历朝历代?的帝王事例，这也是?沈里?之前?能够写出太-祖爷丰功伟绩的主要原因。

《帝鉴图说》是一本罕见的配图书籍，里?面有不少工笔画的插图，妙趣横生又形象生动，要不是闻时颂如今已经是太子了，这书连他都是?不能看的。

沈里?本来?还觉得有插画，自己肯定没问题，就像看漫画一样嘛。但实际情况是?任何东西从?兴趣变成知识，都会在学渣心中变得索然无味。

他没怎么学进去《帝鉴图说》，如今自然也是学不进《后鉴图说》。