第455章（1 / 2）

《【连载更302】共建和谐魔法世界[西幻] 作者：木冬为柊》转载请注明来源：吉内斯小说(www.genessiscs.com)

这对师生在交流方面的主动权已经易主了。

维尔利特本学年的学习任务，反而比一年级的时候轻松了不少。

魔法使晋升到高级后，他们施展魔法不再受限于某个魔咒，可以随心所欲地施展自己的魔力。

像是维尔利特常用魔力捏的猫、狗、鸟们，它们不仅能传递消息，还能通过与主人的魔力链接，来获取使用各式魔法的魔力。

这种魔力造物在战斗中，就是魔法使的延长的双手，能够对更远的目标施法。

所以阿卡兰德的课程已经从实战魔法教学，转为了经验传授课程，不仅是对抗魔族与魔兽的经验，还有少量的如何管理魔导院的知识。

虽然对维尔利特来说有点太早了，但是只讲那些对抗经验，容易让学生沉浸于夺取生命的思考中，不利于少年人的身心健康。

瑟拉菲娜的咒术课程因为维尔利特起步太晚，所以他还没有学完中级咒术课程。同时，因为阿卡兰德的教学内容已经到了争斗问题上，瑟拉菲娜也放缓了教学节奏。

咒术师常年接触暗元素，多少会被元素倾向所影响，即使维尔利特能通过亲近光元素粒子来调节，但咒术需要怀有强烈的针对心理，才能发挥其威力，对人们的性格影响绝不可忽视。

按瑟拉菲娜的话来说“老师明显没有救了，学生再不好点，这一系可就危险了。”

今年克莱恩的教学时间减少了大半，因为他接下了“类魔剑士”计划的重任，需要亲自带队参与研发。

由于人类四国中最先进的炼金工房在斯诺特，所以在五月的时候，伊斯特的炼金术师最终决定亲自来斯诺特，目前已经在魔导院中住下，两国的炼金术师正式开始了研发工作。

西塞罗则做了件大事，他在维尔利特二年级上学期的假期前，带他去了一趟阵法师的结界组。

只因为维尔利特曾经问过他，如何修改结界中枢的应用范围。

【??作者有话说】

克莱恩：可以减少课程，不能排除我的名额。

占用了他原本课程时间的多罗多诺：这家伙真难搞，专心研究不好吗？

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246 ? 第 246 章

当一个村庄要建设围墙时, 意味着它所处的位置具有一定的战略意义，或者它很容易被外部势力侵扰。

卡诺村修建围墙的理由正是后者，不过维尔利特并非是指望着砖石搭建的围墙能抵御魔兽或魔族, 只是为了在物理意义上阻拦视野, 防护靠的还是结界中枢。

围墙的存在能够给村民们带来一定程度的安全感，同时也能为那些还住在典赞城贫民区的卡诺村原村民

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