第650章（1 / 2）

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“我替方老师道歉。”沈校长走上前，方新亭是他学校的老师，这个责任必须由他来承担。

刚刚走出班级门口的顾向远皱紧眉头：“亨利先生问的是考试是否结束，他能否见到方先生。根本就不是让人道歉，也没有让任何人道歉的意思。”

“你在胡说什么？”翻译没有想到在这个偏远县城里，竟然有人能听懂亨利先生的话。

急得瞪圆眼睛。

顾向远冷哼一声：“如果翻译都像你这样随心所欲的翻，三岁小孩也可以做翻译。”

第227章 高二一班的学生竟然能和外国人正常交流？

听到顾向远的话，翻译又是气又是怒，还有一丝胆怯：“胡说八道！你懂英语吗？”

顾向远双手插在兜中，神情清冷，“doyouwanttotalktomeinenglish？”

“？？？”

什么？

顾向远说的竟然是英语？

而且，很好听的样子。

翻译一时间有些懵。

翻译在发愣，可是亨利先生听到这地道的美式英语却是又惊又喜，他上前一步：

“canyouunderstandme?”

“yep。”

是yep，而不是yes。

这一字之差，听得亨利先生面上全是喜。

yep是俚语，是最常用的口语形式，一般用于日常交谈中。

yes表示比较书面、正式严肃的肯定。

“我想见方先生，可以吗？”亨利先生走到顾向远面前，急得不得了，甚至还打着手势以加重语气。

顾向远沉吟了一下：“我不能替我的老师做任何决定。”

见到顾向远真能听懂亨利先生的话，也能正常的交流。

石主任的表情先是呆滞了一下，然后去看别人。

却看到所有人的表情都是一脸呆滞。

顾大章又是惊又是喜，张大嘴巴，眼睛瞪得圆圆的。

简直有些不敢相信。

我儿子竟然能和外国人正常交流？

妈呀！

我儿子竟然能和外国人正常交流？

方新亭从班级里走出，面上带着淡淡的笑。

他并没有打搅顾向远和亨利先生说话，而是在一旁静静的听着。

顾向远掌握的英语单词和句子不太多。

一般的交流却已足够。

看到顾向远和亨利先生交流，段天宇极为羡慕。

他转头用英语和刘暗夜说话：“如果刚才我是第一个跑出来，对话的机会就轮到我了。怪不得老大跑这么快……”

又是一个地道的美式英语！

亨利先生听到段天宇的声音，转过来头：“mygod！whatdidihear?”

看到亨利先生的表情，刘暗夜有些好笑：“don'tyoujustcommunicateinenglish？allthestudentsinourclassareok。”

亨利先生再次震惊。

虽然单词的用法有些不太标准，语句

也有些不通顺。

但是，这已经属于可以正常交流的范围之内了。

只要不说一些专业词汇，亨利先生感觉，他和对面的这些学生交流是完全没有障碍的。

亨利先生开心的简直要飞起了。

在一个陌生的国度里。

他听不懂任何人的话。

不仅有一种孤独感和恐惧感，还缺乏安全感。

“我要找方先生！”他向对面的顾向远等人发出请求

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