第572章（1 / 1）

《《规则怪谈：我能完美利用规则》作者：石头巨怪》转载请注明来源：吉内斯小说(www.genessiscs.com)

顾毅再次闭上了眼睛。

“回溯！”

（回溯推演开始！）

（你来到了教室中间，你仔细看了看教室的环境，在角落处有一个空闲的桌椅。）

（你赶紧走了过去。）

（空中的粉笔突然停下，粉笔断成两截。）

（老师的声音再次响起。）

（老师：现在开始点名，没来的学生举手。）

（你感到很诧异，一度以为老师说错了台词。）

（然而下一秒，你的同学全都举起了手。）

（你愣了一下，也跟着大家举起了手。）

（老师：很好，全员缺席，我们可以开始了。）

（你眼前一黑。）

（你死了。）

（推演结束！）

第315章 缺席者举手

“嗯……”

顾毅瞪大了眼睛。

这一次，依然没有躲过即死Flag。

到目前为止，顾毅都没有找到任何一张写着完整规则的纸条，只有一些似是而非的短文。他弯下腰，捡起脚底的那张字条。

“人们总喜欢在学生时代讲现实，在成年之后谈梦想。”

顾毅眉头微蹙，这些提示与教室谜题根本就是风马牛不相及。

三张纸条唯一的共同点，就是他们都在讨论“教育”的问题。

“有什么意义呢……”

顾毅闭上眼睛，继续在推演中进行思考。

（推演开始！）

（你拿出三张纸条，反复阅读。）

（前两张纸条，似乎都在说幼年教育对成年后的影响巨大，幼年的经历会影响人的一辈子。）

（第三张纸条似乎是在讲教育的错位感，在本该讨论梦想的年纪讨论现实，在本该讨论现实的年纪讨论梦想。）

（前两张纸条有一定的联系，但第三张纸条已经在讨论第二个问题了，三张纸条的提示与适用范围并不是一样的。）

（因此，你不需要考虑前两张，目前你只需要优先思考第三张纸条的暗喻和提示。）

（老师出的题目，明显就是不让人能成功答题的。）

（你现在扮演的是小学生，却偏偏出高中的题目，因此避免答题是正确选择。）

（老师提问“缺席的同学举手”，当时所有同学都举手了，就你慢了一拍，所以你才会触发即死Flag。）

（你分析结束，继续走到教室的角落，坐在座位上。）

（粉笔在黑板上写字。）

（男老师的声音突然响起。）

（男老师：现在开始点名，点到名的同学喊声到，张三。）

（张三：到。）

（老师：李四。）

（李四：到。）

（捏断粉笔的声音响起。）

（老师：顾毅。）

（你：到。）

（你突然感到全身冰凉。）

（你发现自己的脑袋被塞进了桌肚里，你的身体失去了脑袋，咣当一声倒在地上。）

（你死了。）

（推演结束！）

“咦？”

顾毅皱了皱眉。