第303章（2 / 2）

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，便是假设一家有三口人，皆为劳动力，并且能拥有10亩地。在每亩得米二石至三石，收成只有单季稻的现今，一年劳苦下来，收成不过二十石至三十石，还是不算歉收只算丰年。

一家三口，皆为劳动力，吃饱了才有力气干活，一年至少要吃十七石的量，只剩下三、四石，能卖三、四贯钱，这些钱要交税，要买生活用品，万一有病还得治病，运气好，也就堪堪够花销，甚少能攒下钱来。

这样的情况下，让他们去花费时间去读书习字？

纵然，国家可以出钱，给他们减免学费，但是国家总不能连他们一家衣食住行都包了吧？何况，国家的钱也是建立在税收上的，劳动力少了，荒田增多，收上来的税少了，各个政策又要费钱，只能想法增税，底下百姓苦于劳动力不足，无法补上税收，只能卖儿卖女，儿女卖出去，家庭没有新人丁补充，无法形成新的劳动力，没有足够的劳动力，又如何赚钱？

便是一个恶性循环。

并且，这一切都是建立在风调雨顺国泰民安，年年都是丰年的情况下。万一当年碰上旱涝灾害，万一当年欠收了呢？在百姓们看来，送他们的孩子去读书习字，并非是救他们，而是要把他们往死里糟蹋啊。

所以，并非是朝臣们只顾着自己的利益，不允许自己的蛋糕被动，实则是，巧妇难为无米之炊啊。

“姜卿家，如此，何解？”

就已经是恽知帝第二次对姜星秀用卿家这个称呼了，这可不是逮着个人就随便叫叫的。臣子们于是心里清楚了，不论今天这孩子能不能答出一份满意的答卷，陛下都要他入朝为官。

在陛下眼里，他就是璞玉，就是现在有瑕疵，日后也能打磨出光彩。

姜星秀拱了拱手：“自然有法子。”

此话掷地有声，惊得众臣目露怀疑。老态龙钟的户部尚书更是精神矍铄地上前一步，“什么法子？”

姜星秀想要让国家推行义务教育，那必须是从国家经济入手，让国家更加繁荣，户部管经济，户部尚书此刻是真心实意希望这位小神童能说出个所以然来。

姜星秀笑了笑，“我在卷子上没有回答，是因为时间不够，并且写多了就不合题了。现在，我给各位大人说一说，有关于发展国家生产力……”

恽知帝一边听，一边恍惚回想起他去见这位老乡时的场景。

是的，老乡，恽知帝是一名穿越者，在古代这样要啥没啥的社会，穿到皇族，实属幸运了。至少上厕所可以用丝绸擦屁股，而不是只能用木片刮。

为了以后能过得更富裕，而不是被扔到穷乡僻壤当藩王，他脑细胞死了一大堆，才终于从兄弟虎视眈眈龙椅的重围中杀出一条路，笑到最后。

当上皇帝后，他也想改革，也想让自己的皇朝一统世界，也想爬科技树，成为千古一帝，让后人敬仰。然后他就发现，还是想想就行了。