第79章（2 / 2）

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还不少。

今年车站里出现了一起外国游客在火车上丢了钱包，沟通无?门的案例，最后还是通过当地?派出所解决的，这件事情引起了车站里领导的重视，觉得?丢了很大的人，乘务组那?么多?工作人员，竟然都不会说英语。

以后来?国内的老外会更多?，能接触到的也会更多?！

徐梦眼睛大亮，她没?有想到，来?谈的不是家教，而是这样的项目。

给企业做技能培训什么的，之?前没?有充分的案例，但她们可以重新做啊，私人定制嘛，只要你出的起价钱，什么都可以！

“对，就是这个意思，但我?们的员工底子都很薄弱，尤其是口语。”来?之?前，办公?室就调查过段里职工的英语水平，不能说不熟练，简直是一点都不懂。

徐梦沉吟片刻：“我?们现在要达到的目的不仅仅是讲，重要的是还要能听的懂，您找到我?妈妈还真?是找对人了，她的英语底子特别好，当初教她的就是一个下了牛棚的翻译家，这样好了，您跟她本人沟通沟通。”

黄梅一噎，原来?那?个才是英语老师本人。

冯燕文的形象容易让人产生信任感。

然后冯燕文出马，聊了一下细节。

这种事情黄梅也不能一个人敲定：“你先做个课程计划出来?，再做个试课，效果好的话，咱们就安排人试讲，你看怎么样呢？”

没?想到家教课没?有谈成，倒是跟单位谈成了合作。

出了铁路局的大门，冯燕文依旧兴奋不已，身体?都在发抖：“梦梦，我?要好好想好怎么做好这个教案。”

徐梦也比较兴奋，这是个很好的开始。

先接触到这些人，就有希望推荐培训机构，这是一件好事。

她马上对冯燕文说：“试课的教案要做的漂亮点，我?猜来?的应该都是领导，你要让他?们感受到，上你的课能学到很多?东西，是速成的东西，先学到怎么跟客人沟通，至于听和说的能力，每个人的情况不一样，学到的多?少也不同。”

冯燕文对这个概念还是模模糊糊，听过了还是不能切入要点。

徐梦急的，一跺脚：“我?来?。”

她干脆亲自上阵。