第216章（2 / 2）

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他直直地望着影像，仔细辨认上面的线索。

【这么看，我觉得商河星和傅霖两个人都很信任黎稚。一意识到黎稚干坏事的话，他们就觉得有问题。】

傅霖自然是看不到弹幕的内容，只是冷静地自言自语道：“「黎稚」是法医出身的。就算在那之前不是法医身份，做游戏之前肯定也有找过相关的资料。他应该知道，要从背后刺杀人的话，最有效的位置就应该是颈部上端，后脑勺下方，也就是延髓区域。他选择颈部下方，容易碰到脊椎，要完全刺穿并没有那么难。“

“黎稚还不至于那么不聪明。”

【他都舍不得用一个「蠢」或者「笨」字来形容黎稚吗？】

【因为他本来就不是会用这种字眼的人吧？】

【其实我觉得用出血量来看的话，我倒是觉得，这人扎得挺准的……当然，我不是专业的。我也没有质疑主角，我可能就是比较读的书比较少，认知比较浅薄而已。】

傅霖耐下性子观看屏幕展现的故事。

这是个倒叙故事。

A和B是两个从小一起长大的孩子。

由于在同一个社区长大，又是在同一个学校里面就读，有着这样相同的社会经济背景，两个人自然而然地同入同出，成了彼此的朋友。

然而，A与B的性格很不相同。

A性格温和开朗，总是笑着与人交谈，处处与人为善，常年学业第一，在学校极受欢迎。而B则更加沉默，习惯独来独往，直来直往，不看别人眼色，也不在乎别人的想法。两个性格截然不同的人却常有一种别人融不进的氛围。

一般来说，按照故事的发展，A从来没有因为B的冷淡不合群而疏远他，反而总是主动和B聊天。纵然有自己的朋友在场，A也会毫不避讳地带着B加入群体。这是一个A不断地治愈B的故事。

可是在影像里面，更多的是在校园里面，B正在单独做某件事的时候，偶然看到A带着朋友走过，就会顺势抬起手和他们打个招呼，随性又自在。每每此时，A总是会目送着B离开的身影。

A和B进入大学后，各自走上了截然不同的道路。

A成天沉浸在厚重的医学书籍和实验报告中，日复一日地奔波在实验室和医院见习之间，身边的同学们也都在为未来的医生生涯努力奋斗。而B则埋头在电脑屏幕前，熬夜敲代码、设计关卡，沉浸在自己构建的虚拟世界里。

两人的联系逐渐减少，偶尔在社交平台上看到B分享一些开发进度，A也只是随意地扫过，并未放在心上。