第40章（1 / 2）

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这种“老师我们家小悟的教育都是孩子他妈负责的，我让她来联系您吧”的语气未免太奇怪了。

而且，难道他长得很显老？还是他看起来就像是会告状的小学生？

但杰还是记下了联系方式，感觉自己总有机会用上。

夏油杰也进行了迟来的自报家门。

金海突然感慨：“杰真是个温柔的人啊。”

夏油杰：……？

突然夸这么一下是做什么。

金海：能和家悟成为好友，性格一定绝顶好，毕竟不是每个人都可以像自己一样以暴制暴，那就只能以抱治暴了，好人啊。

要不是知道两个少年感情已经够好，他高低要握着夏油杰的手拜托他好好照顾自家晚辈，然后给他塞点金条小红包什么的。

但是不能直接塞红包呢，那和反向冲刺侮辱人有什么区别？

站在街上硬聊有些尴尬，此时两人已经转移到饮品店。

在一番对话后，一个有心，一个好奇，两人聊天气氛融洽。

“听悟说起过，您似乎有喜欢的人？”

夏油杰心中憋了点气，想找点消息，回击五条悟昨夜的恶劣行径。

金海喜欢五条悟的纸片人，这一点夏油杰是知道的。

但不得不说，夏油杰这个现充根本理解不到这句话的意思。

巧了么这不是，金海掌握了和现充对话的技术。

那就是，不要提任何多余的话，把纸片推像现实存在的人那样去介绍，比如说：

“是的，我爱人是个奔三的老实本分、爱学生爱工作的教师，但是因为他工作地方太偏了，又要经常出差，没办法把他介绍给你认识了。”

夏油杰：？

到底是五条悟传了假消息，还是金海出轨了？

在这场没有人说了假话的对话之中，至少金海确实这样认为，夏油杰沉默了。

金海继续介绍：“他是个非常有趣的人！”

……

等待下文的夏油杰疑惑：然后呢？

金海：“他非常有趣！”

夏油杰：“……没有别的特征吗？比如说长什么模样呢？”

他发自内心觉得金海口中这个人不是五条悟，即使隔了一个次元，也和五条悟沾不上边。

金海斟酌了一口奶茶的时间：“他当然长得很好看。但这些都比不上他有趣的灵魂，任谁第一眼看见都会喜欢上。”

对于他的话，夏油杰的脑海中只能浮现一道模糊的、连脸都没有、哈哈大笑着的散发泥土芬芳的村庄老师形象。

沉默了一瞬间，夏油杰发出由衷的疑惑：“一般来说，有趣不是没有值得夸赞的地方才使用的托词？”

金海皱眉，金海不赞同：“不不不，那种时候我们一般都会说对方温柔。”

夏油杰：……？

骂谁呢！

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后来夏油杰和金海聊了不少五条悟小时候的事情。

夏油杰终于掌握了和金海沟通的核心科技：有话直说。

最后，在“昨天悟太过分了必须找回场子”这件事上，对夏油杰无比赞同的五条悟同谋，金海先生，为了帮助夏油杰，倒了好几条五条悟小时候的黑历史。

五条悟小朋友不知人间险恶。

五条家的人和金海差别太大，第一次到金海家时，巨大的落差让不谙世事的小孩吃了不少苦。

比如说三岁小孩叠被子，花费半小时叠出来一坨；五岁小孩在客厅零食抽屉发现新大陆后，因没有大人管制而吃到牙痛；七岁小孩脱离仆人照顾，不知道冷热交替易生病，在术式训练后对着空调狂吹，隔日体验了人生唯一一次感冒发热

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