第105章（2 / 3）

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不解所以问了出来。翻译把这句话翻译成中文，转给老方，老方用中文说：“当年我去美国留学，用你们国家的语言；现在你来中国，就应该说中国话。”翻译将目光转向领导，那眼神的意思是：“这句话能翻译吗？”负责陪同的领导怕这句话要翻译了接下面的走向难以控制，便说：“方老，谁不清楚您的英文水平？您也体谅下外宾。”

人家这么说了，老方只好同意，马上把嘴里的话转化成英文，跟他一比，小翻译的英文水平就显得不太圆熟。

经过多年的教育，老方处事比以前要谨慎，谈话尽量控制语速，以防陪同的人听不懂，产生不必要的误会。

两人十多年没见，照理有许多话可说，但因旁人在场，谈的最多的还是家人。老友追忆起了之前他还是法国人时两家的见面，顺带提起了老方的小儿子。当年全家人都用流利的英文跟他打招呼，方穆扬和哥哥姐姐所在的小学都是一贯制教育，从小学一年级开始便学俄语，后来俄语换成了英语，他们也学得很好。即使学校不教，在家里这种情形下，不会英语是很难得的。方穆扬也在学校学了几句英文，但他坚持要用中国话问好，因为他是代表国人欢迎这位远道而来的国外友人，老方很得意逆子的这句话，翻译给老友听。孰料方穆扬又用不太熟练的英文说，外国人来了中国，最好客随主变说中国话，起码要用中国话打个招呼。

老友知道方穆扬在学油画，便说照你这套理论，你是中国人，又在中国生活，为什么要学西方油画。方穆扬说：“谁说油画属于你们老外？艺术是属于全世界的，不分国家。就像烤鸭全世界人都可以吃。我和我爸妈请你吃烤鸭吧，你一定会喜欢的。”老方很满意逆子的前一句话，把“老外”换成一个较为文雅的词，翻译给老友听。方穆扬体现了好客风范，他不仅要和自己的爸妈请人吃烤鸭，吃涮肉，吃栗子鸡，吃清蒸鱼……还要请人吃点心，粤式点心苏式点心，各类点心。他不会用英文说这些，就特地画了一张图，分门别类，简单明了。老方看见逆子见缝插针的推销美食，又气又笑，知道逆子是最近饿了一阵子已然馋疯了。但他提了，不好不请。老友临走时，得到了方穆扬的一副赠图，上画中国烤鸭。他至今收藏在家。

老友问方穆扬是否还在画画。

老方说还在画。业余画画，专职当服务员，后一句没说。

方穆扬就是这时出现为外国友人上菜的，这桌的菜码是早已定好的，方穆扬上完菜，便简单地介绍菜色。他在餐厅干了多时，已经能够熟练跟人介绍菜单上的菜品。

乍然在工作单位见到老父亲，方穆扬并没表现出意外。老方因为提前知道逆子在这家饭店工作，也不算太意外。

父子俩各自安于现在的身份，有默契地没有相认。

老方觉得逆子一定会为今天的遭遇感到不好意思。在父亲跟人会面的饭店，而他作为服务员出现，虽然逆子面上并没表现出来。

老友对这个服务员的介绍很满意，在结账时付了一笔很客观的小费。

老方看着拿小费的儿子，一阵心酸。

两人相谈甚欢，老友提出在回国前一定要和老方的家人们见一次面。

和老友告别后，老方就一直思考逆子的职业问题。回到家，老方并没提出在饭店偶遇儿子的事。他面色凝重，穆老师以为他是因为会面引发的不快，问他是怎么回事。

老方却闭口不谈会面，只说：“要不是因为我的问题，儿子也不至于现在做服务员。”

穆老师劝慰他：“服务员也很好，能够自食其力就没什么可丢人的。”

“人还是应该发挥所长啊。”虽然他儿子做服务员确实做得不错，但于老方却很心酸。他对服务员很尊重，但对服务行业始终存在着偏见。

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