第271章（1 / 2）

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而他将?注意力全都放在时以繁身上的后果也十分明显，可以说，正是因为他前期对时以繁太过依赖，才?会让时以繁现在根本离不开他。

所以，要解决时以繁的分离焦虑，时景琛自?己?的心理问题也是不能?忽视的。

医生?告诫他，如?果想让时以繁顺利融入学校，那他的适度放手，就是非常有必要的，绝不能?因为小朋友的哭闹，就去满足他的要求。

而且，除此外，他还应该重新建立跟小朋友之间的信任，让他知道，即使在学校，他也不会抛弃他，会在每个放学时，按时接他。

对于医生?的建议，时景琛基本照做。

并且，也因为正确的关系建立，他和时以繁顺利度过前期艰难的入学阶段，也让时以繁成功适应学校。

但很快，时季先的骤然倒下，就让一切都中止了。

时景琛不得不去独自?扛起公司，并在时季先的堂弟联合董事?会造反的时候，尽力平息事?态。

那时候，公司的事?需要处理，时以繁需要他照顾，医院中的时季先也还在重症监护室中没有出来。

一大堆的重担同时压下后，时景琛自?己?的心理问题不仅得不到?解决，还因为分身乏术，屡次失约于还年幼的时以繁而愈发严重。

年幼的小朋友是无法理解大人这些所谓的苦衷的，更何况，时景琛的性格也让他更不善于去跟时以繁开口?解释自?己?的境况。

而在多次失约之后，他采取的解决办法就是，不再对时以繁做出自?己?无法兑现的承诺，这样时以繁也就不会因为他的失约而感到?失望。

并且，自?从在时以繁口?中听?到?那句，他讨厌他后。

时景琛对自?己?同样也是失望的，他开始认为，自?己?其实?并不适合做一个父亲，而他的靠近，对时以繁带来的，也是伤害大过于爱。

只是，所有的一切，他都不会选择去对时以繁倾诉，甚至哪怕后来，等时以繁长大，终于懂事?之后，他也没有勇气再去迈出这一步。

毕竟，这时候的时以繁很显然已经?不再需要他。

那他的所谓反思和弥补，就愈发没有必要。

第104章 第一百零四章 “还可以，炸挺酥的。”……

时以繁跟时景琛当晚都没?出去。

而晚餐也就跟时景琛说的那样, 直接在家里订餐，让餐厅主厨带着食材亲自上门?来做。

后面，等时以繁牵着午觉睡了一下午的小朋友下楼来的时候, 餐桌上就已经摆满了餐盘, 正用保温罩盖着。

厨房里, 陈姨看到他们下了楼, 一边拿餐具，一边笑说：“正准备上楼去喊你们，就自己下来了。”

时以繁牵着小朋友要帮她?拿碗筷，陈姨的手避让开，只让他们去喊还没?下来的时季先跟时景琛。

听?她?这样吩咐, 时以繁应下后, 就牵着小朋友上去三楼。

时季先正在落地窗前的摇椅上看书，看见他们上来, 他视线从手中的书本上移开，看着他们笑了下问说：“怎么了？”

时以繁没?有?开口说话，只他揽着的小朋友应说：“来叫阿伯下楼吃饭！”

听?着小朋友软糯的童音，时季先眼眸弯起?, 眼角处的纹路也加深。

“好, 下楼吃饭。”

他一边伸手拿掉戴在脸前的老花镜，一边伸手去拿一旁的拐杖撑着准备从摇椅上起?身。

看到这一幕, 时以繁上前去扶他, 小朋友也凑近去帮忙。

看着一左一右围在自己身旁的大朋友小朋友, 时季先借着时以繁的手臂站起?来的同时, 也忍不住感叹说：

“到底

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