第16章（2 / 2）

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才看到那碗面他是真的委屈，现在哭过之后又觉得自己矫情。

反正上辈子也好，这辈子也好，他讨厌邹岩琛，邹岩琛也讨厌他，两个人的关系一直不好。

委屈散去，吴泽大脑又开始活跃起来，他盯着讲台上的老师，在脑子里演练晚上的剧本。

首先，一开始不能直接来生死决裂的戏码，这样会比较割裂，不真实。

所以吴泽打算循序渐进，第一场戏，场地：家里一楼客厅。

主动参演人物：吴泽，沈秋芳，吴归峰

被动参与人物：邹岩琛

剧情如下：沈秋芳亲自去商场给邹岩琛买了一堆衣服，却没有给吴泽买一件，吴泽吃醋不满外加委屈，然后沈秋芳和吴归峰说一系列的台词。

台词内容主要表达出两个意思，1：他们不满意吴泽这个儿子。2：表达出对邹岩琛的愧欠。

作为开场剧情，吴泽觉得自己真是人才，情节太合情合理了。

在老刘的课上，吴泽只能坐前三排，没办法，谁让他第一堂课就敢玩手机，还被老刘抓了个正着。

吴泽真觉得自己点背，当时其他人也低头看手机了，就专抓他一个人，还定下以后只能坐前排的要求。

此刻，吴泽想着晚上的热闹，目光炯炯的注视前方，里面像是有团认真专注的火焰，老刘身为一个人民教师，被那求知的火热灼烧了心灵。

老刘拿着笔的手点了下第三排的吴泽：“刚才我们说了间接融资的优点，吴泽说说针对间接融资的局限性......”

吴泽眼里的光变成了迷茫，站起身，在所有人的注视下，硬着头皮：“额，局限性就是，挺多的......”

老刘：？？？错付了，亏他还专门问了个简单的。