第840章（1 / 3）

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苏晴天对利基族也无甚好感，不过没到跟两个?被拐卖的孩子置气的程度。苏晴天道：“小妹，你阿妈叫你来学本事的。”又斥两个?小侍女，“不许与老师顶嘴！”

苏晴天看?着丁贵拿了五个?拜垫进来，是小侍女自己个?儿往后退的。不过她心里也有点?疑惑：难道老师要对利基人好了？虽然不像，我还是回去对大人讲一下，万一……

她嘴上还是让小侍女不许惹事：“他们要不打到门上来，你们就不许戳着小妹为你们出气！谁是主人，谁是仆人？不听主人的话，就回山上去，我告诉大人，另派听话的来。”她说的“大人”就是苏鸣鸾了。

小侍女不敢说话了。

苏晴天对苏喆道：“你有不懂的就尽管问老师，有事儿也跟老师说。他会管你的。”

苏喆道：“我看?那个?锤子好不舒服哟。”

苏晴天笑笑：“你又不用讨好他。”

“嗯！”苏喆用力地?点?头?。

下午就是上课了。

书房已经收拾过了，这?里本来就是第一进的正堂，当中一间是祝缨见客的地?方?，白天的仪式也在这?里举行，现?在这?里的孔子画像已经还回府学了。

往两边去，东里间是祝缨的书房，祝缨就将东次间改成了他们的课堂，白天在这?儿上课、留人监督他们的功课。上完了课，他们各自回房，或温书、或玩耍，都行。

里面放了五张课桌，一排三张、一排两张，虽然小侍女也没拜师，祝缨还是给她们安排了桌子。鉴于双方?的关系，祝缨将双方?给隔开了，他们要上的课她也都准备好了。课文让顾同抄出五份来，每人桌上都摆着一份。苏喆不用讲，生来就是要继承家业的，她也不用考国?子监，真想?到京城求学，自有给她保留的名额。祝缨对她的教育就只有一个?不为应试、只为应用。

祝炼又是一种不同，这?孩子是她拣回来养的，给朝廷养个?忠臣孝子有个?屁用？她另有安排。也是不用跟朝廷的考试体系有太多的联系，虽是学生，与顾同完全不一样?。说是“养子”，与赵苏也是不同的路子。

两个?小侍女和祝石，就都是捎带的了，他们的资质不如?这?二人，祝缨甚至怀疑他们会跟不上这?二人的进度。不过也没关系，学的慢的就慢慢学，能识点?儿字，再长大一些如?果?能够发现?一点?特长，识字的人学东西也比不识字的要快一点?。

祝缨课程也安排好了，除了讲史，还教点?算术、地?理之类，这?些她自己就能教。不请西席，自家的孩子，底子得她亲自来打。

五个?孩子到了书房，苏喆与祝炼打头?，祝石、小侍女跟在后面。

先给祝缨行礼，祝缨将双方?的互别苗头?看?在眼里，心道：小妹已将锤子当成对手?啦，这?个?时候就想?不起?来“不配”了。

祝缨说：“好。坐下吧。先将书拿出来，桌上放的就是这?个?月要学的第一课，咱们一点?一点?地?讲。”

祝炼和苏喆都很快将抄好的课文拿来，小侍女和祝石也随后低头?看?着那“第一课”。一看?之下，都有点?傻眼。无论是祝炼还是苏喆，他们的功课启蒙都是识字歌，苏喆有亲娘教，识字更多一点?，即便如?此，也不能让个?七岁的小女孩儿认全《陈涉世家》里的所有字，更不要提理解了。

祝缨道：“都会写?字了是吧？将旁边那个?绿皮的本子拿出来，翻开。”

祝炼将绿皮本子拿起?，见上面写?着“生字簿”三个?字。祝缨已经将里面的生字都给挑出来了，每个?字她都先在本子上写?个?样?字。这?样?一边学生字，一边讲课本，她打算这?一篇要讲上一个?月。

光生字就得教小个?月

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